【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高雄市仁武區仁武國民小學以卓越的永續校園建設與創新教學，榮獲2025第三屆《台灣永續教育獎》傑出永續校園組金獎。學校以「擁抱綠意，守護在地；展開綠翼，放眼國際」為願景，從校園設施到課程規劃，全方位落實永續理念，成為工業區鄰近地區的綠色教育典範。
仁武國小距離仁大工業區僅五百公尺，長期面臨空氣污染等環境壓力，卻能逆境突圍，積極改善校園環境。學校以綠色校園計畫為核心，設置靜電紗窗與植栽牆，有效降低PM2.5濃度，並導入回收冷凝水與雨撲滿系統，灌溉校園綠地，打造資源循環利用的永續示範場域。
在教育面向，學校從幼兒園開始融入環境教育，結合校訂課程，推動涵蓋在地文化、國際議題與數位科技的探究式學習。學生除參與社區與工業區的環境監測，還運用科技創作出淨零碳排相關作品，展現環境關懷與創新實踐的學習成果。
仁武國小也串聯社區、家長與產官學資源，成立環境教育志工團隊，辦理綠生活推廣活動，讓永續理念深入社區，形成全民參與的共學能量，推動教育與在地共好。
校長潘芊邑表示：「能夠獲得這項殊榮，是對我們永續教育努力的肯定。未來，我們將持續深化永續課程與校園環境建設，培育更多具備全球視野與在地關懷的地球公民。」
仁武國小以實際行動回應聯合國永續發展目標，不僅打造低碳、舒適的學習環境，更讓永續成為學生生活的一部分，也成功翻轉工業區學校的教育形象，寫下綠色教育新篇章。
【漾新聞】#仁武國小 #台灣永續教育獎 #綠色校園 #永續教育 #空污改善 #環境教育 #淨零碳排 #地方創生 #地球公民 #漾新聞 #高雄
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【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高雄市仁武區仁武國民小學以卓越的永續校園建設與創新教學，榮獲2025第三屆《台灣永續教育獎》傑出永續校園組金獎。學校以「擁抱綠意，守護在地；展開綠翼，放眼國際」為願景，從校園設施到課程規劃，全方位落實永續理念，成為工業區鄰近地區的綠色教育典範。
仁武國小距離仁大工業區僅五百公尺，長期面臨空氣污染等環境壓力，卻能逆境突圍，積極改善校園環境。學校以綠色校園計畫為核心，設置靜電紗窗與植栽牆，有效降低PM2.5濃度，並導入回收冷凝水與雨撲滿系統，灌溉校園綠地，打造資源循環利用的永續示範場域。
在教育面向，學校從幼兒園開始融入環境教育，結合校訂課程，推動涵蓋在地文化、國際議題與數位科技的探究式學習。學生除參與社區與工業區的環境監測，還運用科技創作出淨零碳排相關作品，展現環境關懷與創新實踐的學習成果。
仁武國小也串聯社區、家長與產官學資源，成立環境教育志工團隊，辦理綠生活推廣活動，讓永續理念深入社區，形成全民參與的共學能量，推動教育與在地共好。
校長潘芊邑表示：「能夠獲得這項殊榮，是對我們永續教育努力的肯定。未來，我們將持續深化永續課程與校園環境建設，培育更多具備全球視野與在地關懷的地球公民。」
仁武國小以實際行動回應聯合國永續發展目標，不僅打造低碳、舒適的學習環境，更讓永續成為學生生活的一部分，也成功翻轉工業區學校的教育形象，寫下綠色教育新篇章。
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仁武國小距離仁大工業區僅五百公尺，長期面臨空氣污染等環境壓力，卻能逆境突圍，積極改善校園環境。學校以綠色校園計畫為核心，設置靜電紗窗與植栽牆，有效降低PM2.5濃度，並導入回收冷凝水與雨撲滿系統，灌溉校園綠地，打造資源循環利用的永續示範場域。
在教育面向，學校從幼兒園開始融入環境教育，結合校訂課程，推動涵蓋在地文化、國際議題與數位科技的探究式學習。學生除參與社區與工業區的環境監測，還運用科技創作出淨零碳排相關作品，展現環境關懷與創新實踐的學習成果。
仁武國小也串聯社區、家長與產官學資源，成立環境教育志工團隊，辦理綠生活推廣活動，讓永續理念深入社區，形成全民參與的共學能量，推動教育與在地共好。
校長潘芊邑表示：「能夠獲得這項殊榮，是對我們永續教育努力的肯定。未來，我們將持續深化永續課程與校園環境建設，培育更多具備全球視野與在地關懷的地球公民。」
仁武國小以實際行動回應聯合國永續發展目標，不僅打造低碳、舒適的學習環境，更讓永續成為學生生活的一部分，也成功翻轉工業區學校的教育形象，寫下綠色教育新篇章。
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仁武國小距離仁大工業區僅五百公尺，長期面臨空氣污染等環境壓力，卻能逆境突圍，積極改善校園環境。學校以綠色校園計畫為核心，設置靜電紗窗與植栽牆，有效降低PM2.5濃度，並導入回收冷凝水與雨撲滿系統，灌溉校園綠地，打造資源循環利用的永續示範場域。
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