【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高雄市永安區維新國小昨（8）日下午舉辦「114學年度國小自然科學領域研習」，主題為「電路—電池串聯、電池並聯」，由新北市樹林國小胡秀芳教師擔綱講授。此次研習由LIS情境科學教材主辦，勝一化工股份有限公司公益贊助，維新國小協辦，永安區三所小學共52位教師熱烈參與，為偏鄉教育注入嶄新能量。
圖／維新國小攜手企業教師研習，偏鄉科學教育發展新契機。(記者陳雯萍攝)
圖／維新國小攜手企業教師研習，偏鄉科學教育發展新契機。(記者陳雯萍攝)
維新國小雖為典型偏鄉小校，但多年來持續推動科學教育，努力讓孩子接觸到與都市同等品質的教材與課程。校長莊燿隆感謝勝一化工董事長孫靜源的慷慨支持，讓永安區的孩子能享有優質教育資源；也肯定LIS團隊創新教材的努力，讓學童能像科學家般以思考與探索的方式學習。
圖／維新國小攜手企業教師研習，偏鄉科學教育發展新契機。(記者陳雯萍攝)
LIS（Learning in Science）成立於2013年，是非營利教育組織，以「讓每個孩子像科學家一樣思考」為使命，2023年獲頒傳善獎。
圖／維新國小攜手企業教師研習，偏鄉科學教育發展新契機。(記者陳雯萍攝)
該組織設計的教材結合科學史、生活情境與動畫，透過角色與故事引導學生在實作中培養解決問題的能力。本次研習內容涵蓋課綱脈絡解析、操作體驗、課程設計分享與教材應用，期望協助教師靈活運用情境式教材，提升學生的學習興趣與科學素養。
圖／維新國小攜手企業教師研習，偏鄉科學教育發展新契機。(記者陳雯萍攝)
成立於1979年的勝一化工，是台灣自製溶劑品項最完整的專業廠商，2024年迎來45週年。孫靜源表示，企業責任不僅止於營收，更應積極回饋社會；與維新國小及LIS的合作，正是實踐永續發展與公益共好的最佳實例。
圖／維新國小攜手企業教師研習，偏鄉科學教育發展新契機。(記者陳雯萍攝)
調查顯示，全台約七成國小自然科教師並非自然科專業背景，偏鄉學校更常由跨科教師代課。此次研習除強化教師實務經驗，也推廣能激發學習動機的情境化教材，協助縮小教育差距，實現「讓孩子勇於探索」的教育理念。
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莊燿隆強調，教育是翻轉人生的關鍵，科學教育更是孩子邁向未來的基石。他殷切期盼這樣的合作模式能持續擴展，讓更多偏鄉孩子受惠，勇敢迎向挑戰，充滿自信地探索世界。
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【漾新聞】#漾新聞 #高雄 #維新國小 #勝一化工 #LIS情境科學 #偏鄉教育 #科學研習
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【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高雄市永安區維新國小昨（8）日下午舉辦「114學年度國小自然科學領域研習」，主題為「電路—電池串聯、電池並聯」，由新北市樹林國小胡秀芳教師擔綱講授。此次研習由LIS情境科學教材主辦，勝一化工股份有限公司公益贊助，維新國小協辦，永安區三所小學共52位教師熱烈參與，為偏鄉教育注入嶄新能量。
圖／維新國小攜手企業教師研習，偏鄉科學教育發展新契機。(記者陳雯萍攝)
圖／維新國小攜手企業教師研習，偏鄉科學教育發展新契機。(記者陳雯萍攝)
維新國小雖為典型偏鄉小校，但多年來持續推動科學教育，努力讓孩子接觸到與都市同等品質的教材與課程。校長莊燿隆感謝勝一化工董事長孫靜源的慷慨支持，讓永安區的孩子能享有優質教育資源；也肯定LIS團隊創新教材的努力，讓學童能像科學家般以思考與探索的方式學習。
圖／維新國小攜手企業教師研習，偏鄉科學教育發展新契機。(記者陳雯萍攝)
LIS（Learning in Science）成立於2013年，是非營利教育組織，以「讓每個孩子像科學家一樣思考」為使命，2023年獲頒傳善獎。
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該組織設計的教材結合科學史、生活情境與動畫，透過角色與故事引導學生在實作中培養解決問題的能力。本次研習內容涵蓋課綱脈絡解析、操作體驗、課程設計分享與教材應用，期望協助教師靈活運用情境式教材，提升學生的學習興趣與科學素養。
圖／維新國小攜手企業教師研習，偏鄉科學教育發展新契機。(記者陳雯萍攝)
成立於1979年的勝一化工，是台灣自製溶劑品項最完整的專業廠商，2024年迎來45週年。孫靜源表示，企業責任不僅止於營收，更應積極回饋社會；與維新國小及LIS的合作，正是實踐永續發展與公益共好的最佳實例。
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調查顯示，全台約七成國小自然科教師並非自然科專業背景，偏鄉學校更常由跨科教師代課。此次研習除強化教師實務經驗，也推廣能激發學習動機的情境化教材，協助縮小教育差距，實現「讓孩子勇於探索」的教育理念。
圖／維新國小攜手企業教師研習，偏鄉科學教育發展新契機。(記者陳雯萍攝)
莊燿隆強調，教育是翻轉人生的關鍵，科學教育更是孩子邁向未來的基石。他殷切期盼這樣的合作模式能持續擴展，讓更多偏鄉孩子受惠，勇敢迎向挑戰，充滿自信地探索世界。
圖／維新國小攜手企業教師研習，偏鄉科學教育發展新契機。(記者陳雯萍攝)
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維新國小雖為典型偏鄉小校，但多年來持續推動科學教育，努力讓孩子接觸到與都市同等品質的教材與課程。校長莊燿隆感謝勝一化工董事長孫靜源的慷慨支持，讓永安區的孩子能享有優質教育資源；也肯定LIS團隊創新教材的努力，讓學童能像科學家般以思考與探索的方式學習。
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該組織設計的教材結合科學史、生活情境與動畫，透過角色與故事引導學生在實作中培養解決問題的能力。本次研習內容涵蓋課綱脈絡解析、操作體驗、課程設計分享與教材應用，期望協助教師靈活運用情境式教材，提升學生的學習興趣與科學素養。
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圖／維新國小攜手企業教師研習，偏鄉科學教育發展新契機。(記者陳雯萍攝)
莊燿隆強調，教育是翻轉人生的關鍵，科學教育更是孩子邁向未來的基石。他殷切期盼這樣的合作模式能持續擴展，讓更多偏鄉孩子受惠，勇敢迎向挑戰，充滿自信地探索世界。
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圖／維新國小攜手企業教師研習，偏鄉科學教育發展新契機。(記者陳雯萍攝)
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圖／維新國小攜手企業教師研習，偏鄉科學教育發展新契機。(記者陳雯萍攝)
莊燿隆強調，教育是翻轉人生的關鍵，科學教育更是孩子邁向未來的基石。他殷切期盼這樣的合作模式能持續擴展，讓更多偏鄉孩子受惠，勇敢迎向挑戰，充滿自信地探索世界。
圖／維新國小攜手企業教師研習，偏鄉科學教育發展新契機。(記者陳雯萍攝)
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