【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】為響應每年3月14日「國際數學日（International Day of Mathematics）」，高雄市政府教育局15日在高雄中學舉辦「2026高雄市高中職全民數學素養檢定考試暨數學嘉年華」，吸引約300名高中職學生參與。活動結合數學素養檢定、互動體驗與學習成果展示，學生在解題挑戰與趣味闖關中感受數學之美，讓抽象的符號與公式在探索與實作中展現生動魅力。
本次數學素養檢定吸引來自多所學校學生參與，成績表現優異的前30名學生分別來自高雄中學、高雄女中、左營高中、道明中學、新莊高中、鳳山高中與永仁高中等校。頒獎典禮由高雄市政府教育局高中職教育科科長陳怡婷、左營高中校長林百鴻及高雄中學教務主任翁鄀宜共同頒發金獎、銀獎與銅獎，表揚學生優異的數學素養表現，也為這場充滿思辨與挑戰的學習盛會畫下亮眼句點。
活動採即時讀卡統計成績方式，學生完成測驗後立即公布結果並舉行頒獎典禮，讓學習成果即刻呈現，也讓參與者在緊張與期待中體會解題成功的喜悅。整場檢定共設置10個試場，考試結束後隨即銜接數學嘉年華活動，校園處處洋溢交流與探索的學習氛圍。
配合國際數學日主題，現場設置多項互動體驗攤位，其中數學摺紙活動與魔術方塊挑戰吸引學生踴躍參與，在動手操作與邏輯推理之間體驗數學的趣味。活動也展示以矩陣與像素概念設計的數學教材，並運用DESMOS函數圖形互動工具，透過圖像與運算的變化，讓學生理解數學在數位科技中的實際應用。
活動中也融入跨領域科技展示，由中正高工教師團隊介紹虛擬實境（VR）技術在數學與科技教育中的應用，透過沉浸式視覺體驗，讓學生理解空間概念與數學原理，展現科技與教育融合的創新教學模式。
此外，會場設置15份大型直立式海報，呈現學生在數學學習歷程中的探究成果，內容涵蓋數學模型、邏輯推理與生活應用等主題。透過成果展示與觀摩交流，參與師生得以看見學生多元且深入的學習成果，展現數學教育的豐富樣貌。
本次活動也吸引跨縣市交流，屏東女中與永仁高中師生特地前來參與檢定與交流。高雄多所高中數學教師共同投入試題設計、試務安排與活動導覽，展現教師社群攜手推動數學教育的專業力量，也為學生打造更具深度與廣度的學習平台。
高雄市政府教育局表示，「數學素養檢定」不僅是一項能力評量，更是落實108課綱數學素養與工具運用能力的重要教育行動。透過素養導向試題設計與多元學習活動，引導學生在真實情境中運用數學思維分析問題並提出解決策略，培養面對未來科技社會所需的核心能力。
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