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漾新聞|網路「對空氣、黑影開槍」 邱俊憲籲釐清教師案真相提專案報告

2026-05-28
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【漾新聞記者陳雯萍/高雄報導】高雄市議會今(28)日上午進行教育局追加預算審議時,高雄市議員邱俊憲針對近日引爆網路輿論的「一個教師之死」事件提出強烈憂心,直言目前網路充斥大量未經證實訊息與匿名帳號帶風向,「大家現在是在對著空氣開槍、對著黑影開槍」,許多內容真假難辨,已對教育現場造成嚴重衝擊。他要求教育局除應儘速釐清真相,也應在休會前期間主動與教師、家長及校方展開深度對話,並建議下個會期由教育局提出專案報告,全面檢討校園支持系統與教師保護機制。

邱俊憲表示,近期網路流傳大量訊息,甚至連學生年級、姓名、家長身分及學校名稱都遭曝光,但其中許多內容真偽難辨,「這些到底是不是真的?我打一個很大的問號。」他指出,有些帳號過去根本未曾發表相關內容,也無法確認是否人在高雄、甚至是否人在台灣,卻不斷散播情緒性訊息與推論。

邱俊憲直言,現在整起事件已經演變成「對空氣開槍、看到黑影就開槍」,各種似是而非的言論在網路快速擴散,對學校老師、學生、家長與整個教育環境都造成極大恐慌與壓力。他強調,社會當然要追真相,但不能讓未經查證的網路訊息繼續傷害第一線教育人員與學生。

他認為,目前最重要的是讓教育局積極面對問題,因此提出兩大訴求。第一,希望教育局在6月4日議會休會前,主動與教師會、家長團體、校長及教育現場展開更多溝通與討論,「不是講一套很理想、卻做不到的空話,而是真正找出可行方案。」第二,他也建議議長與各黨團能在下個會期安排教育局專案報告,全面檢視教師支持系統、學生保護機制,以及校園紛爭預防與處理制度。

邱俊憲表示,教育現場其實存在很多外界難以理解的壓力,「沒有當過老師、沒有當過校長的人,很難真正知道教育現場有多少事情。」他坦言,自己在還沒成為家長之前,也不知道家長在孩子求學過程中需要面對這麼多問題,因此更能理解現在教育現場承受的複雜壓力。

對此,高雄市政府教育局長吳立森答詢表示,目前教育局處理此事件有兩大重點。第一是穩定學校現場,包括由教育局、衛生局、學生諮商中心及心理支持團隊進駐學校,協助師生輔導與校園穩定,讓家長安心。第二則是積極釐清真相。

吳立森坦言,目前網路上充滿大量不同說法與推論,讓調查方向變得更加複雜,「我們正在把所有脈絡、線索一一記錄與查核,希望還原整件事情的全貌。」他也感謝教育局同仁與學校第一線人員,在龐大壓力下仍持續穩定校園與推動調查工作。

吳立森透露,市長陳其邁、副市長及教育局近期已與教師工會持續交換意見,針對校事會議制度檢討、教師心理支持與諮商系統等議題進行研議。他指出,目前教師心理支持資源已由過去5次增加至12次,且不再僅限單一章老師系統,而是開放更多元專業支持管道,未來還會持續擴充與精進。

邱俊憲最後強調,「真相一定要釐清」,因為唯有面對問題、處理問題,才能真正降低未來再發生類似事件的可能,也才能給教育現場老師與學生更多安全感與支持。

【版權所有 翻印必究】#漾新聞 #高雄 #邱俊憲 #教師之死 #教育局 #吳立森 #高雄市議會 #校園支持系統 #教師心理支持
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邱俊憲表示,近期網路流傳大量訊息,甚至連學生年級、姓名、家長身分及學校名稱都遭曝光,但其中許多內容真偽難辨,「這些到底是不是真的?我打一個很大的問號。」他指出,有些帳號過去根本未曾發表相關內容,也無法確認是否人在高雄、甚至是否人在台灣,卻不斷散播情緒性訊息與推論。

邱俊憲直言,現在整起事件已經演變成「對空氣開槍、看到黑影就開槍」,各種似是而非的言論在網路快速擴散,對學校老師、學生、家長與整個教育環境都造成極大恐慌與壓力。他強調,社會當然要追真相,但不能讓未經查證的網路訊息繼續傷害第一線教育人員與學生。

他認為,目前最重要的是讓教育局積極面對問題,因此提出兩大訴求。第一,希望教育局在6月4日議會休會前,主動與教師會、家長團體、校長及教育現場展開更多溝通與討論,「不是講一套很理想、卻做不到的空話,而是真正找出可行方案。」第二,他也建議議長與各黨團能在下個會期安排教育局專案報告,全面檢視教師支持系統、學生保護機制,以及校園紛爭預防與處理制度。

邱俊憲表示,教育現場其實存在很多外界難以理解的壓力,「沒有當過老師、沒有當過校長的人,很難真正知道教育現場有多少事情。」他坦言,自己在還沒成為家長之前,也不知道家長在孩子求學過程中需要面對這麼多問題,因此更能理解現在教育現場承受的複雜壓力。

對此,高雄市政府教育局長吳立森答詢表示,目前教育局處理此事件有兩大重點。第一是穩定學校現場,包括由教育局、衛生局、學生諮商中心及心理支持團隊進駐學校,協助師生輔導與校園穩定,讓家長安心。第二則是積極釐清真相。

吳立森坦言,目前網路上充滿大量不同說法與推論,讓調查方向變得更加複雜,「我們正在把所有脈絡、線索一一記錄與查核,希望還原整件事情的全貌。」他也感謝教育局同仁與學校第一線人員,在龐大壓力下仍持續穩定校園與推動調查工作。

吳立森透露,市長陳其邁、副市長及教育局近期已與教師工會持續交換意見,針對校事會議制度檢討、教師心理支持與諮商系統等議題進行研議。他指出,目前教師心理支持資源已由過去5次增加至12次,且不再僅限單一章老師系統,而是開放更多元專業支持管道,未來還會持續擴充與精進。

邱俊憲最後強調,「真相一定要釐清」,因為唯有面對問題、處理問題,才能真正降低未來再發生類似事件的可能,也才能給教育現場老師與學生更多安全感與支持。

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他認為,目前最重要的是讓教育局積極面對問題,因此提出兩大訴求。第一,希望教育局在6月4日議會休會前,主動與教師會、家長團體、校長及教育現場展開更多溝通與討論,「不是講一套很理想、卻做不到的空話,而是真正找出可行方案。」第二,他也建議議長與各黨團能在下個會期安排教育局專案報告,全面檢視教師支持系統、學生保護機制,以及校園紛爭預防與處理制度。

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吳立森坦言,目前網路上充滿大量不同說法與推論,讓調查方向變得更加複雜,「我們正在把所有脈絡、線索一一記錄與查核,希望還原整件事情的全貌。」他也感謝教育局同仁與學校第一線人員,在龐大壓力下仍持續穩定校園與推動調查工作。

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