【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】陽明國中113年國中會考出了兩位5A++作文6級滿級分的狀元學生，一位是施子閎，另一位是吳承諺。是學校資優班、科學家族，也是木笛團，並已考上雄科班的施子閎，將來想在生物、地球科學之外，當一位斜槓醫生。13歲就一個人騎單車環島旅行，吳承諺說，隨時吸取生活經驗，會成為寫作很好的素材。
分享讀書的秘訣，吳承諺說：「白天在學校上課時只要認真聽課，並完成老師所指派的作業，便能擁有不錯的成績。」同時善用學校為九年級學生辦的題自習，可以學習到如保規劃自己的複習進度、專注學習。
曾經也有過失敗的經驗，吳承諺說，八年級某次段考曾拿過數學70分，後來自己上網尋求資源，並勤問問題，隨時修正自己的錯誤，因此在會考拿到了數學A++的好成績。
以身自經驗鼓勵學弟妹，吳承諺說：「遇到自己的弱點，要馬上找到資源補強，才能夠讓自己更強大。」施子閎則指出：「陽明國中的老師提供了很多的學習資源，升九年級暑期輔導時，只要跟著老師的複習進度，一定可以在會考中取得好成績。」
兩人也談到今年的會考題目指出，以自然科為例，以往浮力單元，一直是歷年會考計算題的大魔王，但今年僅需針對浮力定義就可輕鬆解題。相較於往年，今年題目刪去大量計算，多以定義及基本概念為主，所以 建議未來考生，能著重在基本觀念的掌握。
除了成績優異，校園生活也是多采多姿！施子閎在八年級時前往基隆參加全國科展，也加入陽明木笛合奏團，拿過全國特優的好成績。
吳承諺在國小時便參加全市作文語文競賽，奠定寫作基礎，閒暇時間也會聽音樂、看電影，陶冶身心。
談到如何維持好成績？兩人都說，做好時間管理，貫徹「今日事今日畢」，培養「該讀書的時候讀書、該玩的時候認真玩」的態度，便能在課業和生活中取得平衡點。
兩人作文都考出6級的滿級分，如何累積寫作能力？施子閎說：「會充分把握每次可以寫作的機會」。吳承諺則說：「平常累積不同的生活經驗，在寫作時便是豐富的素材來源。」
值得一提的是，吳承諺在十三歲時，曾獨自一人環島壯遊，他表示，爸爸媽媽給予充足的信任，是這趟旅行很重要的基石。因為爺爺奶奶住在花蓮，從小便醉心於東部的好山好水，在這次的旅途中，他說，在每個火車站裡下車，會遇到不同的人事物，透過用心感受，增加很多 生活經驗，也成為日後寫作的養分。
他說：「透過日常生活中累積的許多小故事，可以運用在寫作中，也會讓自己在撰寫文章時有更多的題材。」
這次會六級分，文章中提到標題殺人並舉出實例「一人有喜」，因為標題會有雙關意思，他猜想可能是故事特別的緣故，因此能獲得閱卷老師的青睞。
施子閎及吳承諺也談到，面對會考，是高壓的環境，家人是最好紓壓的陪伴者，當學習上遇到挫折的地方，除了家人，還可以和學校老師聊聊，老師也提供很多不單單只是學習上的建議，也會減緩考試前的焦慮感。
在會考最後一個月，心態的穩健是很重要的一環。吳承諺說，若讀書厭倦了，會從生活中尋求熱情，像是到不同城市旅行，在旅行的過程中轉換心情，延續讀書的動力。
未來到高中之後，吳承諺說，他想參加交換學生計畫，開拓國際視野，擁有更開闊 的世界觀，希望可以在這個暑假好好的加強自己語言的能力；施子閎則說未來想考取醫科，想對於自己有興趣的生物、地球科學加深加廣，做一個斜槓的醫生。
