【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】教育最重要的是把每位孩子都帶上來！但是對於僑居地返國回來的孩子，對中文都不懂的時候該怎麼辦？高雄市岡山國中就透過親校合作，以及爭取跨國轉銜的教學資源，終於在今年6月，把這位孩子送進第一志願高雄中學，讓家人感動萬分，陳爸爸說：「衷心感謝這所學校和所有的老師們，感恩之情無法言喻。」
前年，就在世界各國疫情相當嚴重的時候，陳家一家人決定從哥倫比亞回到台灣生活。當時，大兒子剛升上高中，二兒子正在國二下學期，而小兒子還在國一。
這三位孩子在哥倫比亞長大，只能說英文，對中文不太熟悉。學校的教務處立刻通報教育局，爭取跨國轉銜的教學資源，並召開了習得會議，以協助他們學習華語。
值得一提的是，小兒子當時連注音符號都不認識，只會講幾句中文問候語。陳爺爺坦言：「我盡力想與孫子們用中文交流，但在國外生活多年，要叫孫子們說中文對他們來說實在太難了。」因此，在陳家兄弟遇到段考時，教務處和輔導室合作，特別安排老師們陪同這兩位孩子進行個別單一測驗，幫助他們讀懂段考題目，並借助電腦查字，用盡一切辦法來協助這些學習上遇到困難的孩子。
教務處主任洪穎如表示：「陳同學兄弟所遇到的學習困難一直是我們關注的重點，我們一直努力提供最適切的協助。」
陳爸爸也在後來的習得會議上多次表達感謝之情，感謝教務處申請華語補救教學，及時提供了教學資源。
他還特別感謝導師戴老師，感激老師們在課餘時間給予陪伴和作業指導。這種家校合作，通力合作，幫助孩子克服學習上的困難。
最終，在今年六月，陳同學以優異的成績成功考上高雄中學，一家人欣喜若狂。
陳爺爺感情激動地表示：「我本來很擔心孫子回到台灣會遇到教育上的困難，但沒想到教務處如此用心地為孩子們規劃學習，讓我們對把孩子交給岡山國中感到非常放心。同樣非常感謝老師們的熱心輔導，他們的用心讓同們深感感激。」
