【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高雄市鳳山區某國小今（12）日午休時段發生驚悚事件，一名女老師疑似情緒不穩，竟爬上校舍頂樓並跨坐欄杆，險些墜樓，所幸有學生發現異狀，及時通報師長，救護人員趕抵後將人強制送醫，未釀成傷亡。
這起事件發生在中午12時50分左右，當時大多數師生正在教室休息，僅有零星學生因打掃較晚進教室，意外發現頂樓有異常情形，一名老師整個人跨坐在欄杆上、趴伏於頂端，情況驚險，學生嚇得趕緊通知班導師，校方緊急通報救護單位，最終順利將人救下。
根據教育局後續說明，該女教師在事發後已被強制送醫，並由校方安撫協助返回安全空間，目前已聯繫家屬協助就醫與休養，校方也啟動輔導關懷機制，針對目睹現場的師生提供必要的心理支持與協助。
然而事件爆發初期，校方為避免學生恐慌，一度對班級宣稱為「校園演習」，直到女教師被救下才解除所謂「演習」。許多家長得知真相後也相當憂心，擔憂學生心理受創。
教育局表示，將持續了解事件全貌，並強調會全力協助學校與當事教職員進行後續輔導、資源連結及校園秩序穩定工作。外界呼籲市府與教育單位應加強對教師心理健康的支持與關懷，避免類似事件再度發生。
【新聞警語】若您或您身邊的人有情緒困擾，請撥打1925（24小時安心專線）、1995（張老師專線）或0800-788-995（生命線），有人願意傾聽與陪伴您。
【漾新聞】#漾新聞 #高雄 #鳳山區國小 #女老師險墜樓
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【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高雄市鳳山區某國小今（12）日午休時段發生驚悚事件，一名女老師疑似情緒不穩，竟爬上校舍頂樓並跨坐欄杆，險些墜樓，所幸有學生發現異狀，及時通報師長，救護人員趕抵後將人強制送醫，未釀成傷亡。
這起事件發生在中午12時50分左右，當時大多數師生正在教室休息，僅有零星學生因打掃較晚進教室，意外發現頂樓有異常情形，一名老師整個人跨坐在欄杆上、趴伏於頂端，情況驚險，學生嚇得趕緊通知班導師，校方緊急通報救護單位，最終順利將人救下。
根據教育局後續說明，該女教師在事發後已被強制送醫，並由校方安撫協助返回安全空間，目前已聯繫家屬協助就醫與休養，校方也啟動輔導關懷機制，針對目睹現場的師生提供必要的心理支持與協助。
然而事件爆發初期，校方為避免學生恐慌，一度對班級宣稱為「校園演習」，直到女教師被救下才解除所謂「演習」。許多家長得知真相後也相當憂心，擔憂學生心理受創。
教育局表示，將持續了解事件全貌，並強調會全力協助學校與當事教職員進行後續輔導、資源連結及校園秩序穩定工作。外界呼籲市府與教育單位應加強對教師心理健康的支持與關懷，避免類似事件再度發生。
【新聞警語】若您或您身邊的人有情緒困擾，請撥打1925（24小時安心專線）、1995（張老師專線）或0800-788-995（生命線），有人願意傾聽與陪伴您。
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這起事件發生在中午12時50分左右，當時大多數師生正在教室休息，僅有零星學生因打掃較晚進教室，意外發現頂樓有異常情形，一名老師整個人跨坐在欄杆上、趴伏於頂端，情況驚險，學生嚇得趕緊通知班導師，校方緊急通報救護單位，最終順利將人救下。
根據教育局後續說明，該女教師在事發後已被強制送醫，並由校方安撫協助返回安全空間，目前已聯繫家屬協助就醫與休養，校方也啟動輔導關懷機制，針對目睹現場的師生提供必要的心理支持與協助。
然而事件爆發初期，校方為避免學生恐慌，一度對班級宣稱為「校園演習」，直到女教師被救下才解除所謂「演習」。許多家長得知真相後也相當憂心，擔憂學生心理受創。
教育局表示，將持續了解事件全貌，並強調會全力協助學校與當事教職員進行後續輔導、資源連結及校園秩序穩定工作。外界呼籲市府與教育單位應加強對教師心理健康的支持與關懷，避免類似事件再度發生。
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這起事件發生在中午12時50分左右，當時大多數師生正在教室休息，僅有零星學生因打掃較晚進教室，意外發現頂樓有異常情形，一名老師整個人跨坐在欄杆上、趴伏於頂端，情況驚險，學生嚇得趕緊通知班導師，校方緊急通報救護單位，最終順利將人救下。
根據教育局後續說明，該女教師在事發後已被強制送醫，並由校方安撫協助返回安全空間，目前已聯繫家屬協助就醫與休養，校方也啟動輔導關懷機制，針對目睹現場的師生提供必要的心理支持與協助。
然而事件爆發初期，校方為避免學生恐慌，一度對班級宣稱為「校園演習」，直到女教師被救下才解除所謂「演習」。許多家長得知真相後也相當憂心，擔憂學生心理受創。
教育局表示，將持續了解事件全貌，並強調會全力協助學校與當事教職員進行後續輔導、資源連結及校園秩序穩定工作。外界呼籲市府與教育單位應加強對教師心理健康的支持與關懷，避免類似事件再度發生。
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