【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】中華藝術學校附設雙語小學一年一度的春季展演，日前在大東文化中心盛大展開，華藝附小一到六年級的同學全部登台演出，不僅舞蹈，展現肢體的美感；全程還以流利的英語進行戲劇的表演。值得一提的是，以《機器人日記》為主題，並以寓教於樂的方式，鼓勵小朋友們如何透過演出劇情來反思：如何讓冰冷的機器人也能懂得人類的五感，進而也能像人類一樣，有思想的、文化的溫度。
節目就在同學們賣力的演出下，活潑可愛、唱跳俱佳，精彩絕倫，讓到場觀賞的家長、來賓都讚不絕口，現場掌聲不斷！
全家人陪著寶貝孫女來表演，阿媽開心的說：「表演的很好，他們融合現代感與機器人，每個年級都有表演，每個班級也都有自己的主題，覺得很好、很棒。」談到孫女的表現，她說：「她今天特別有氣質，上台表演落落大方，很有自信，英文都講得很好。我覺得藝校培養出來的小孩很有自信、創意與藝術氣質，讓我們家長很安心、也很放心。」
也是三代同堂一起來看二年級雙胞胎的表演，媽媽說，今天他們表演真的很棒，很開心！「孩子們表演機器人融合人類五感與現代感，極具教育意涵與舞台魅力。」
主演第四幕的學生與第六幕的機器人角色，六年級男同學張盛如說：「機器人日記一劇將AI與課程融合，以此主題發想，跟以往每一年的演出劇情不一樣，以往是一整個劇情串聯，但這次是一幕一幕，最後再拼在一起，完成最終的結果，在演出中，我盡我所能的表現，我認為自己整體表現不錯。」
另一位也是演第四幕的學生與第六幕的機器人角色，六年級女同學說，「這次是最後一次的演出，因為我們已經六年級了，所以，爸爸媽媽都來看我表演。」她也強調，從小一演出到現在，「我的進步就是，以前對英語劇戲比較不懂得情感，也比較不會去表現，這一次想要融入自己的感情，讓自己表現更好，其實很有成就感。」（未完）
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影／飆英語用戲劇聊科技 AI劇碼《機器人日記》反思人類五感／漾新聞 https://youtu.be/koPZ1bUOGE4?si=5EAgDnk-xvQUkAIy
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全家人陪著寶貝孫女來表演，阿媽開心的說：「表演的很好，他們融合現代感與機器人，每個年級都有表演，每個班級也都有自己的主題，覺得很好、很棒。」談到孫女的表現，她說：「她今天特別有氣質，上台表演落落大方，很有自信，英文都講得很好。我覺得藝校培養出來的小孩很有自信、創意與藝術氣質，讓我們家長很安心、也很放心。」
也是三代同堂一起來看二年級雙胞胎的表演，媽媽說，今天他們表演真的很棒，很開心！「孩子們表演機器人融合人類五感與現代感，極具教育意涵與舞台魅力。」
主演第四幕的學生與第六幕的機器人角色，六年級男同學張盛如說：「機器人日記一劇將AI與課程融合，以此主題發想，跟以往每一年的演出劇情不一樣，以往是一整個劇情串聯，但這次是一幕一幕，最後再拼在一起，完成最終的結果，在演出中，我盡我所能的表現，我認為自己整體表現不錯。」
另一位也是演第四幕的學生與第六幕的機器人角色，六年級女同學說，「這次是最後一次的演出，因為我們已經六年級了，所以，爸爸媽媽都來看我表演。」她也強調，從小一演出到現在，「我的進步就是，以前對英語劇戲比較不懂得情感，也比較不會去表現，這一次想要融入自己的感情，讓自己表現更好，其實很有成就感。」（未完）
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全家人陪著寶貝孫女來表演，阿媽開心的說：「表演的很好，他們融合現代感與機器人，每個年級都有表演，每個班級也都有自己的主題，覺得很好、很棒。」談到孫女的表現，她說：「她今天特別有氣質，上台表演落落大方，很有自信，英文都講得很好。我覺得藝校培養出來的小孩很有自信、創意與藝術氣質，讓我們家長很安心、也很放心。」
也是三代同堂一起來看二年級雙胞胎的表演，媽媽說，今天他們表演真的很棒，很開心！「孩子們表演機器人融合人類五感與現代感，極具教育意涵與舞台魅力。」
主演第四幕的學生與第六幕的機器人角色，六年級男同學張盛如說：「機器人日記一劇將AI與課程融合，以此主題發想，跟以往每一年的演出劇情不一樣，以往是一整個劇情串聯，但這次是一幕一幕，最後再拼在一起，完成最終的結果，在演出中，我盡我所能的表現，我認為自己整體表現不錯。」
另一位也是演第四幕的學生與第六幕的機器人角色，六年級女同學說，「這次是最後一次的演出，因為我們已經六年級了，所以，爸爸媽媽都來看我表演。」她也強調，從小一演出到現在，「我的進步就是，以前對英語劇戲比較不懂得情感，也比較不會去表現，這一次想要融入自己的感情，讓自己表現更好，其實很有成就感。」（未完）
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