【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高雄市觀亭國小、興達國小與廣興國小三所偏鄉國小24位學生，遠赴日本富山縣冰見市比美乃江小學展開五天國際交流，以絲竹樂、扯鈴與傀儡偶戲等台灣特色文化演出驚豔日方學生與家長，展現孩子們的創意與自信，也種下跨國友誼的種子。
三校學生在教育部國際教育補助計畫支持下，歷經一年課程準備，5月26日先透過線上與日方進行視訊互動，6月3日正式啟程赴日，獲得高雄市教育局、康和社會福利慈善事業基金會與觀亭紫竹寺等單位全力協助。比美乃江小學特別安排交流活動，現場氣氛熱絡溫馨。
觀亭國小絲竹樂團演奏台灣民謠與日本名曲《淚光閃閃》，琴聲與笛聲交織撼動人心。廣興國小學生穿上親手染製藍染服飾，結合防災主題創作歌舞，令人驚艷。壓軸由興達國小學生帶來扯鈴與傀儡偶戲「鈴轉乾坤，祥獅獻瑞」，融合技藝與民俗魅力，贏得滿堂彩。
比美乃江小學學生也以傳統捕魚歌舞回敬，展現日本在地文化風情。兩國學生雖語言不同，卻透過名片交換與童玩互動建立情誼。高雄三校更準備扯鈴、丟沙包與自製竹筷子手槍等台灣童玩，日本學生則分享福笑、劍玉、大跳繩等遊戲，彼此在遊戲中自然學習與交流。
興達國小校長曾建勳表示，看到台日孩子不分國界一起笑、一起玩，就是國際交流最美好的畫面。觀亭國小校長王宗坤則說，孩子們能自信地介紹自己文化，從中建立自我認同，是教育最珍貴的成果。
此次行程也參訪冰見漁港漁業文化中心，孩子們實地了解日本定置網捕魚法，更引發對高雄茄萣漁港的深刻聯想與省思。廣興國小學生黃楀彤表示，參觀萬國博覽會更是拓展國際視野的重要體驗，第一次出國讓她難忘不已。
這趟臺日交流，不僅展現偏鄉學童的文化實力，更讓世界看見台灣在地教育的用心與美好。
【漾新聞】#漾新聞 #高雄 #國際交流 #觀亭國小 #興達國小 #廣興國小 #絲竹樂 #傀儡戲 #扯鈴 #童玩文化 #台日友誼
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【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高雄市觀亭國小、興達國小與廣興國小三所偏鄉國小24位學生，遠赴日本富山縣冰見市比美乃江小學展開五天國際交流，以絲竹樂、扯鈴與傀儡偶戲等台灣特色文化演出驚豔日方學生與家長，展現孩子們的創意與自信，也種下跨國友誼的種子。
三校學生在教育部國際教育補助計畫支持下，歷經一年課程準備，5月26日先透過線上與日方進行視訊互動，6月3日正式啟程赴日，獲得高雄市教育局、康和社會福利慈善事業基金會與觀亭紫竹寺等單位全力協助。比美乃江小學特別安排交流活動，現場氣氛熱絡溫馨。
觀亭國小絲竹樂團演奏台灣民謠與日本名曲《淚光閃閃》，琴聲與笛聲交織撼動人心。廣興國小學生穿上親手染製藍染服飾，結合防災主題創作歌舞，令人驚艷。壓軸由興達國小學生帶來扯鈴與傀儡偶戲「鈴轉乾坤，祥獅獻瑞」，融合技藝與民俗魅力，贏得滿堂彩。
比美乃江小學學生也以傳統捕魚歌舞回敬，展現日本在地文化風情。兩國學生雖語言不同，卻透過名片交換與童玩互動建立情誼。高雄三校更準備扯鈴、丟沙包與自製竹筷子手槍等台灣童玩，日本學生則分享福笑、劍玉、大跳繩等遊戲，彼此在遊戲中自然學習與交流。
興達國小校長曾建勳表示，看到台日孩子不分國界一起笑、一起玩，就是國際交流最美好的畫面。觀亭國小校長王宗坤則說，孩子們能自信地介紹自己文化，從中建立自我認同，是教育最珍貴的成果。
此次行程也參訪冰見漁港漁業文化中心，孩子們實地了解日本定置網捕魚法，更引發對高雄茄萣漁港的深刻聯想與省思。廣興國小學生黃楀彤表示，參觀萬國博覽會更是拓展國際視野的重要體驗，第一次出國讓她難忘不已。
這趟臺日交流，不僅展現偏鄉學童的文化實力，更讓世界看見台灣在地教育的用心與美好。
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三校學生在教育部國際教育補助計畫支持下，歷經一年課程準備，5月26日先透過線上與日方進行視訊互動，6月3日正式啟程赴日，獲得高雄市教育局、康和社會福利慈善事業基金會與觀亭紫竹寺等單位全力協助。比美乃江小學特別安排交流活動，現場氣氛熱絡溫馨。
觀亭國小絲竹樂團演奏台灣民謠與日本名曲《淚光閃閃》，琴聲與笛聲交織撼動人心。廣興國小學生穿上親手染製藍染服飾，結合防災主題創作歌舞，令人驚艷。壓軸由興達國小學生帶來扯鈴與傀儡偶戲「鈴轉乾坤，祥獅獻瑞」，融合技藝與民俗魅力，贏得滿堂彩。
比美乃江小學學生也以傳統捕魚歌舞回敬，展現日本在地文化風情。兩國學生雖語言不同，卻透過名片交換與童玩互動建立情誼。高雄三校更準備扯鈴、丟沙包與自製竹筷子手槍等台灣童玩，日本學生則分享福笑、劍玉、大跳繩等遊戲，彼此在遊戲中自然學習與交流。
興達國小校長曾建勳表示，看到台日孩子不分國界一起笑、一起玩，就是國際交流最美好的畫面。觀亭國小校長王宗坤則說，孩子們能自信地介紹自己文化，從中建立自我認同，是教育最珍貴的成果。
此次行程也參訪冰見漁港漁業文化中心，孩子們實地了解日本定置網捕魚法，更引發對高雄茄萣漁港的深刻聯想與省思。廣興國小學生黃楀彤表示，參觀萬國博覽會更是拓展國際視野的重要體驗，第一次出國讓她難忘不已。
這趟臺日交流，不僅展現偏鄉學童的文化實力，更讓世界看見台灣在地教育的用心與美好。
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三校學生在教育部國際教育補助計畫支持下，歷經一年課程準備，5月26日先透過線上與日方進行視訊互動，6月3日正式啟程赴日，獲得高雄市教育局、康和社會福利慈善事業基金會與觀亭紫竹寺等單位全力協助。比美乃江小學特別安排交流活動，現場氣氛熱絡溫馨。
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比美乃江小學學生也以傳統捕魚歌舞回敬，展現日本在地文化風情。兩國學生雖語言不同，卻透過名片交換與童玩互動建立情誼。高雄三校更準備扯鈴、丟沙包與自製竹筷子手槍等台灣童玩，日本學生則分享福笑、劍玉、大跳繩等遊戲，彼此在遊戲中自然學習與交流。
興達國小校長曾建勳表示，看到台日孩子不分國界一起笑、一起玩，就是國際交流最美好的畫面。觀亭國小校長王宗坤則說，孩子們能自信地介紹自己文化，從中建立自我認同，是教育最珍貴的成果。
此次行程也參訪冰見漁港漁業文化中心，孩子們實地了解日本定置網捕魚法，更引發對高雄茄萣漁港的深刻聯想與省思。廣興國小學生黃楀彤表示，參觀萬國博覽會更是拓展國際視野的重要體驗，第一次出國讓她難忘不已。
這趟臺日交流，不僅展現偏鄉學童的文化實力，更讓世界看見台灣在地教育的用心與美好。
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