【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】鳳山高中雙語實驗班暑假持續精進學習不打烊！7月2日舉辦的暑期跨領域課程，不僅結合科學與英語口說，更邀請國立中正大學化學暨生物學系教授于淑君蒞校指導，以遠哲科學教育基金會校園講座形式開放全校報名，活動反應熱烈，座無虛席。
上午課程中，于淑君引導學生從撰寫摘要開始，逐步完成英文科學短講的簡報內容與架構，包含三頁投影片設計重點、口頭演練及即時回饋。她也介紹科學寫作中的IMRD架構（Introduction, Methods, Results, Discussion），幫助學生掌握標準化與邏輯清晰的學術表達能力，讓學生在實作中深化語言與科學的整合力。
下午則由國立新竹科學園區實驗高級中等學校周慧蓮老師線上說明與鳳中即將展開的雙語遠距數學課程合作細節，介紹教學平台與課程流程，並鼓勵學生積極參與競賽，拓展學習視野與應用實力。
課程尾聲，雙語實驗班導師暨數學教師郭佳蓉帶領學生進行英文演說技巧訓練，統整全日所學，並指導學生如何利用暑假時間彙整學習成果，完成個人學習歷程檔案。她也鼓勵學生將此次課程所學延伸應用，厚植未來升學與競賽實力。
雙語實驗班學生廖翊庭與許震耀皆表示，能在暑假的第二天參與這樣的課程真的很值得，不僅學會科學摘要撰寫，更掌握IMRD架構的要領，對日後學術發表與競賽準備幫助極大。鳳山高中教務主任趙修範也於結業式上致詞指出，本次課程充分體現雙語教學跨域整合精神，為學生打造科學與語言並進的競爭實戰力，更為新學期的學習奠定穩固基礎。
鳳山高中持續深化雙語課程與專業師資鏈結，鼓勵學生主動學習、跨域實作，從在地出發，連結國際，為未來發展做好萬全準備。
【漾新聞】#漾新聞 #高雄 #鳳山高中 #雙語實驗班 #IMRD架構 #跨域學習 #暑期學習不停歇 #遠哲基金會 #科學簡報 #學習歷程
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▲教務主任趙修範主任特別致贈感謝狀與紀念品，感謝于淑君教授熱情分享，帶給學生豐富的科學與語言學習經驗。
▲于淑君教授帶領學生學習如何呈現精彩且具專業水準的三分鐘英文科學報告。
▲于淑君教授帶領學生學習如何呈現精彩且具專業水準的三分鐘英文科學報告。
▲竹科實中周慧蓮老師線上介紹跨校遠距雙語數學教學模式，突破地域藩籬，開創教學創新與多元合作的新篇章
【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】鳳山高中雙語實驗班暑假持續精進學習不打烊！7月2日舉辦的暑期跨領域課程，不僅結合科學與英語口說，更邀請國立中正大學化學暨生物學系教授于淑君蒞校指導，以遠哲科學教育基金會校園講座形式開放全校報名，活動反應熱烈，座無虛席。
上午課程中，于淑君引導學生從撰寫摘要開始，逐步完成英文科學短講的簡報內容與架構，包含三頁投影片設計重點、口頭演練及即時回饋。她也介紹科學寫作中的IMRD架構（Introduction, Methods, Results, Discussion），幫助學生掌握標準化與邏輯清晰的學術表達能力，讓學生在實作中深化語言與科學的整合力。
下午則由國立新竹科學園區實驗高級中等學校周慧蓮老師線上說明與鳳中即將展開的雙語遠距數學課程合作細節，介紹教學平台與課程流程，並鼓勵學生積極參與競賽，拓展學習視野與應用實力。
課程尾聲，雙語實驗班導師暨數學教師郭佳蓉帶領學生進行英文演說技巧訓練，統整全日所學，並指導學生如何利用暑假時間彙整學習成果，完成個人學習歷程檔案。她也鼓勵學生將此次課程所學延伸應用，厚植未來升學與競賽實力。
雙語實驗班學生廖翊庭與許震耀皆表示，能在暑假的第二天參與這樣的課程真的很值得，不僅學會科學摘要撰寫，更掌握IMRD架構的要領，對日後學術發表與競賽準備幫助極大。鳳山高中教務主任趙修範也於結業式上致詞指出，本次課程充分體現雙語教學跨域整合精神，為學生打造科學與語言並進的競爭實戰力，更為新學期的學習奠定穩固基礎。
鳳山高中持續深化雙語課程與專業師資鏈結，鼓勵學生主動學習、跨域實作，從在地出發，連結國際，為未來發展做好萬全準備。
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▲教務主任趙修範主任特別致贈感謝狀與紀念品，感謝于淑君教授熱情分享，帶給學生豐富的科學與語言學習經驗。
▲于淑君教授帶領學生學習如何呈現精彩且具專業水準的三分鐘英文科學報告。
▲于淑君教授帶領學生學習如何呈現精彩且具專業水準的三分鐘英文科學報告。
▲竹科實中周慧蓮老師線上介紹跨校遠距雙語數學教學模式，突破地域藩籬，開創教學創新與多元合作的新篇章
【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】鳳山高中雙語實驗班暑假持續精進學習不打烊！7月2日舉辦的暑期跨領域課程，不僅結合科學與英語口說，更邀請國立中正大學化學暨生物學系教授于淑君蒞校指導，以遠哲科學教育基金會校園講座形式開放全校報名，活動反應熱烈，座無虛席。
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鳳山高中持續深化雙語課程與專業師資鏈結，鼓勵學生主動學習、跨域實作，從在地出發，連結國際，為未來發展做好萬全準備。
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▲竹科實中周慧蓮老師線上介紹跨校遠距雙語數學教學模式，突破地域藩籬，開創教學創新與多元合作的新篇章
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