【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】深化國際教育實踐、培養全球競爭力！大榮劍橋國際雙語學校暑假再度啟動海外暑期計畫，師生今年暑假再度前往加拿大展開為期三週至一個月的沉浸式國際課程與文化體驗，從語言、學術到生活，全方位接軌國際。
今年暑期計畫分為兩大主軸，國中小部學生於7月6日至7月26日參加溫哥華夏令營，在全英語環境中與來自世界各地的青少年共同學習，透過豐富課程與戶外探索活動，提升語言能力與國際視野，並學習獨立思考與自我管理。
國際部高中學生則於7月4日啟程前往溫哥華島，修習由當地公立高中提供的正式學分課程。通過後即可取得加拿大高中學分，可作為申請加拿大、美國、英國、澳洲、紐西蘭等國際大學的重要資歷，為未來升學鋪設更寬廣的國際通路。
大榮劍橋國際雙語學校為獲英國劍橋大學國際教育認證的K-12劍橋國際學校，課程涵蓋英語、數學、科學等核心學科，融合全球視野與跨文化素養，致力於打造體驗式與實作導向的課堂內外學習，讓學生所學真正內化成為能力。
董事長李振登表示：「我們堅信教育應該超越課本與考試，帶領學生走向世界，打開視野。此次暑期計畫不僅是一次學術的延伸，更是孩子們人生旅程中寶貴的國際體驗。期待大榮的學生透過這樣的機會，建立自信、激發潛能，成為具備全球視野的未來領袖。」
校長張簡助立也指出：「我們希望學生不只是學會語言，更能運用語言深入理解世界。透過實地學習與跨文化交流，學生將更有能力迎接全球化未來的挑戰。」
此次海外課程不僅讓學生走出課室，實踐多元學習，更落實學校致力發展的國際教育核心理念，也成為大榮學子在升學與人生旅程上的重要里程碑。
【漾新聞】#漾新聞 #高雄 #國際教育 #大榮劍橋國際雙語學校 #海外學習 #溫哥華夏令營 #加拿大高中學分 #全球視野
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今年暑期計畫分為兩大主軸，國中小部學生於7月6日至7月26日參加溫哥華夏令營，在全英語環境中與來自世界各地的青少年共同學習，透過豐富課程與戶外探索活動，提升語言能力與國際視野，並學習獨立思考與自我管理。
國際部高中學生則於7月4日啟程前往溫哥華島，修習由當地公立高中提供的正式學分課程。通過後即可取得加拿大高中學分，可作為申請加拿大、美國、英國、澳洲、紐西蘭等國際大學的重要資歷，為未來升學鋪設更寬廣的國際通路。
大榮劍橋國際雙語學校為獲英國劍橋大學國際教育認證的K-12劍橋國際學校，課程涵蓋英語、數學、科學等核心學科，融合全球視野與跨文化素養，致力於打造體驗式與實作導向的課堂內外學習，讓學生所學真正內化成為能力。
董事長李振登表示：「我們堅信教育應該超越課本與考試，帶領學生走向世界，打開視野。此次暑期計畫不僅是一次學術的延伸，更是孩子們人生旅程中寶貴的國際體驗。期待大榮的學生透過這樣的機會，建立自信、激發潛能，成為具備全球視野的未來領袖。」
校長張簡助立也指出：「我們希望學生不只是學會語言，更能運用語言深入理解世界。透過實地學習與跨文化交流，學生將更有能力迎接全球化未來的挑戰。」
此次海外課程不僅讓學生走出課室，實踐多元學習，更落實學校致力發展的國際教育核心理念，也成為大榮學子在升學與人生旅程上的重要里程碑。
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今年暑期計畫分為兩大主軸，國中小部學生於7月6日至7月26日參加溫哥華夏令營，在全英語環境中與來自世界各地的青少年共同學習，透過豐富課程與戶外探索活動，提升語言能力與國際視野，並學習獨立思考與自我管理。
國際部高中學生則於7月4日啟程前往溫哥華島，修習由當地公立高中提供的正式學分課程。通過後即可取得加拿大高中學分，可作為申請加拿大、美國、英國、澳洲、紐西蘭等國際大學的重要資歷，為未來升學鋪設更寬廣的國際通路。
大榮劍橋國際雙語學校為獲英國劍橋大學國際教育認證的K-12劍橋國際學校，課程涵蓋英語、數學、科學等核心學科，融合全球視野與跨文化素養，致力於打造體驗式與實作導向的課堂內外學習，讓學生所學真正內化成為能力。
董事長李振登表示：「我們堅信教育應該超越課本與考試，帶領學生走向世界，打開視野。此次暑期計畫不僅是一次學術的延伸，更是孩子們人生旅程中寶貴的國際體驗。期待大榮的學生透過這樣的機會，建立自信、激發潛能，成為具備全球視野的未來領袖。」
校長張簡助立也指出：「我們希望學生不只是學會語言，更能運用語言深入理解世界。透過實地學習與跨文化交流，學生將更有能力迎接全球化未來的挑戰。」
此次海外課程不僅讓學生走出課室，實踐多元學習，更落實學校致力發展的國際教育核心理念，也成為大榮學子在升學與人生旅程上的重要里程碑。
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今年暑期計畫分為兩大主軸，國中小部學生於7月6日至7月26日參加溫哥華夏令營，在全英語環境中與來自世界各地的青少年共同學習，透過豐富課程與戶外探索活動，提升語言能力與國際視野，並學習獨立思考與自我管理。
國際部高中學生則於7月4日啟程前往溫哥華島，修習由當地公立高中提供的正式學分課程。通過後即可取得加拿大高中學分，可作為申請加拿大、美國、英國、澳洲、紐西蘭等國際大學的重要資歷，為未來升學鋪設更寬廣的國際通路。
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校長張簡助立也指出：「我們希望學生不只是學會語言，更能運用語言深入理解世界。透過實地學習與跨文化交流，學生將更有能力迎接全球化未來的挑戰。」
此次海外課程不僅讓學生走出課室，實踐多元學習，更落實學校致力發展的國際教育核心理念，也成為大榮學子在升學與人生旅程上的重要里程碑。
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