【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高雄市立左營高中12月10日熱情接待日本專修大學熊本玉名高等學校師生來訪，展開為期五日的國際交流行程。適逢兩校姊妹校合作續約，並結合左營高中八十週年校慶系列活動，透過入班課程、文化走讀、校慶參與與寄宿家庭生活，讓交流不只停留於參訪，更走入校園日常，深化跨國教育夥伴情誼。
交流首日，左營高中舉行隆重的歡迎儀式暨姊妹校續約典禮，象徵雙方在多年合作基礎上，持續推動更具深度與永續性的國際教育合作。隨後由學生擔任文化導覽，帶領日本師生走入左營西門軍事遺址文化園區，介紹文化資產保存、數位典藏與修復案例，透過學生視角詮釋地方歷史與當代保存理念，現場互動熱絡。
入班交流課程以素養導向與實作學習為核心展開。英語課以塗鴉文化為主題，引導學生進行跨文化觀點交流；化學與生物課則透過界面活性劑與DNA萃取實驗，讓臺日學生並肩操作、共同討論，在實驗台前培養科學探究能力與合作默契。
人文與藝術課程同樣充滿臨場感。音樂課從中文流行歌曲演變切入，結合聆聽與演唱，感受語言與情感的連結；表演藝術課呈現學生主導的音樂劇創作歷程，從排練到演出，讓日本師生直觀感受左營高中跨域整合與表達教育的成果。
學校也安排眷村料理實作與眷村文化園區導覽，由學生化身文化解說者，介紹左營地區「以住代護」的文化保存理念，並搭配地方循環經濟文創手作體驗，讓來訪師生在動手實作中，理解地方創生如何在校園與社區間落實並發酵。
12月12日，日本師生全程參與左營高中八十週年校慶運動會，從進場觀禮、趣味競賽到學習闖關活動，實際融入臺灣高中校園生活。最令人難忘的是，專修大學熊本玉名高等學校學生與左營高中全體師生一同齊跳校慶大會操，在整齊動作與歡呼聲中，展現跨國交流的青春凝聚力。
交流活動延伸至校慶園遊會與「向過去致敬，向未來邁進」八十週年紀念活動。日本師生穿梭於班級攤位，欣賞學生音樂演出，感受校園多元而開放的學習氛圍。師長樂團聯演更成亮點，專修大學熊本玉名高等學校校長渡邊親自擔任爵士鼓鼓手，左營高中校長林百鴻則獻唱日文歌曲，以音樂詮釋兩校多年累積的深厚情誼。
晚間舉行的八十週年校慶晚宴席開八十桌，氣氛溫馨熱烈。席間，日本學生以中文與寄宿家庭合唱五月天〈如果我們不曾相遇〉，真摯歌聲引發全場共鳴，也展現語言學習與情感交流的成果，成為當晚最動人的畫面之一。
行程最後一日，日本師生前往大東藝術文化中心，觀賞左營高中舞蹈班年度舞展，透過專業舞台演出，認識學校在表演藝術教育上的長期投入。隨後的歡送會中，兩校師生回顧交流點滴，並相約明年五月左營高中回訪日本，為這段跨國情誼續寫新頁。
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交流首日，左營高中舉行隆重的歡迎儀式暨姊妹校續約典禮，象徵雙方在多年合作基礎上，持續推動更具深度與永續性的國際教育合作。隨後由學生擔任文化導覽，帶領日本師生走入左營西門軍事遺址文化園區，介紹文化資產保存、數位典藏與修復案例，透過學生視角詮釋地方歷史與當代保存理念，現場互動熱絡。
入班交流課程以素養導向與實作學習為核心展開。英語課以塗鴉文化為主題，引導學生進行跨文化觀點交流；化學與生物課則透過界面活性劑與DNA萃取實驗，讓臺日學生並肩操作、共同討論，在實驗台前培養科學探究能力與合作默契。
人文與藝術課程同樣充滿臨場感。音樂課從中文流行歌曲演變切入，結合聆聽與演唱，感受語言與情感的連結；表演藝術課呈現學生主導的音樂劇創作歷程，從排練到演出，讓日本師生直觀感受左營高中跨域整合與表達教育的成果。
學校也安排眷村料理實作與眷村文化園區導覽，由學生化身文化解說者，介紹左營地區「以住代護」的文化保存理念，並搭配地方循環經濟文創手作體驗，讓來訪師生在動手實作中，理解地方創生如何在校園與社區間落實並發酵。
12月12日，日本師生全程參與左營高中八十週年校慶運動會，從進場觀禮、趣味競賽到學習闖關活動，實際融入臺灣高中校園生活。最令人難忘的是，專修大學熊本玉名高等學校學生與左營高中全體師生一同齊跳校慶大會操，在整齊動作與歡呼聲中，展現跨國交流的青春凝聚力。
交流活動延伸至校慶園遊會與「向過去致敬，向未來邁進」八十週年紀念活動。日本師生穿梭於班級攤位，欣賞學生音樂演出，感受校園多元而開放的學習氛圍。師長樂團聯演更成亮點，專修大學熊本玉名高等學校校長渡邊親自擔任爵士鼓鼓手，左營高中校長林百鴻則獻唱日文歌曲，以音樂詮釋兩校多年累積的深厚情誼。
晚間舉行的八十週年校慶晚宴席開八十桌，氣氛溫馨熱烈。席間，日本學生以中文與寄宿家庭合唱五月天〈如果我們不曾相遇〉，真摯歌聲引發全場共鳴，也展現語言學習與情感交流的成果，成為當晚最動人的畫面之一。
行程最後一日，日本師生前往大東藝術文化中心，觀賞左營高中舞蹈班年度舞展，透過專業舞台演出，認識學校在表演藝術教育上的長期投入。隨後的歡送會中，兩校師生回顧交流點滴，並相約明年五月左營高中回訪日本，為這段跨國情誼續寫新頁。
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交流首日，左營高中舉行隆重的歡迎儀式暨姊妹校續約典禮，象徵雙方在多年合作基礎上，持續推動更具深度與永續性的國際教育合作。隨後由學生擔任文化導覽，帶領日本師生走入左營西門軍事遺址文化園區，介紹文化資產保存、數位典藏與修復案例，透過學生視角詮釋地方歷史與當代保存理念，現場互動熱絡。
入班交流課程以素養導向與實作學習為核心展開。英語課以塗鴉文化為主題，引導學生進行跨文化觀點交流；化學與生物課則透過界面活性劑與DNA萃取實驗，讓臺日學生並肩操作、共同討論，在實驗台前培養科學探究能力與合作默契。
人文與藝術課程同樣充滿臨場感。音樂課從中文流行歌曲演變切入，結合聆聽與演唱，感受語言與情感的連結；表演藝術課呈現學生主導的音樂劇創作歷程，從排練到演出，讓日本師生直觀感受左營高中跨域整合與表達教育的成果。
學校也安排眷村料理實作與眷村文化園區導覽，由學生化身文化解說者，介紹左營地區「以住代護」的文化保存理念，並搭配地方循環經濟文創手作體驗，讓來訪師生在動手實作中，理解地方創生如何在校園與社區間落實並發酵。
12月12日，日本師生全程參與左營高中八十週年校慶運動會，從進場觀禮、趣味競賽到學習闖關活動，實際融入臺灣高中校園生活。最令人難忘的是，專修大學熊本玉名高等學校學生與左營高中全體師生一同齊跳校慶大會操，在整齊動作與歡呼聲中，展現跨國交流的青春凝聚力。
交流活動延伸至校慶園遊會與「向過去致敬，向未來邁進」八十週年紀念活動。日本師生穿梭於班級攤位，欣賞學生音樂演出，感受校園多元而開放的學習氛圍。師長樂團聯演更成亮點，專修大學熊本玉名高等學校校長渡邊親自擔任爵士鼓鼓手，左營高中校長林百鴻則獻唱日文歌曲，以音樂詮釋兩校多年累積的深厚情誼。
晚間舉行的八十週年校慶晚宴席開八十桌，氣氛溫馨熱烈。席間，日本學生以中文與寄宿家庭合唱五月天〈如果我們不曾相遇〉，真摯歌聲引發全場共鳴，也展現語言學習與情感交流的成果，成為當晚最動人的畫面之一。
行程最後一日，日本師生前往大東藝術文化中心，觀賞左營高中舞蹈班年度舞展，透過專業舞台演出，認識學校在表演藝術教育上的長期投入。隨後的歡送會中，兩校師生回顧交流點滴，並相約明年五月左營高中回訪日本，為這段跨國情誼續寫新頁。
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晚間舉行的八十週年校慶晚宴席開八十桌，氣氛溫馨熱烈。席間，日本學生以中文與寄宿家庭合唱五月天〈如果我們不曾相遇〉，真摯歌聲引發全場共鳴，也展現語言學習與情感交流的成果，成為當晚最動人的畫面之一。
行程最後一日，日本師生前往大東藝術文化中心，觀賞左營高中舞蹈班年度舞展，透過專業舞台演出，認識學校在表演藝術教育上的長期投入。隨後的歡送會中，兩校師生回顧交流點滴，並相約明年五月左營高中回訪日本，為這段跨國情誼續寫新頁。
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