【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】跌倒之後再度振翅，高雄市立阿蓮國中在教育部「114學年度科技教育創意實作競賽」生活科技組全國決賽中，以驚人表現奪得銅牌獎，在全國22縣市、82支隊伍激烈競逐中脫穎而出。團隊設計的橋樑載重高達117公斤，以僅71公克的橋體創下1647倍承載比，拿下全場最高分，成為賽場最受矚目的焦點之一。
本屆競賽強調跨域整合與實作能力，參賽學生需在4小時內完成「取球運輸車與斜坡橋」設計製作，並於3分鐘內完成指定挑戰，考驗創意發想、結構設計與臨場應變能力。從構思到實作，每一個細節都攸關成敗，現場氣氛緊湊而高壓，能在全國賽奪牌，難度與含金量備受肯定。
阿蓮國中此次由指導老師洪于清帶隊，率領學生洪筠容（二年級）、黃宥玄（一年級）、黃建捷（一年級）參賽。團隊在高雄市生活科技競賽中勇奪金牌，締造六連霸紀錄後，取得代表高雄市進軍全國的資格，一路過關斬將，挺進4月18日於桃園市建國國中舉行的全國決賽。
比賽關鍵的「斜坡橋製作」項目中，團隊以精密結構與穩定設計，成功承載117公斤重量，換算橋體僅71公克，展現驚人的力學應用能力。當測試結果揭曉，全場為之驚嘆，該項成績不僅奪得最高分，也成為整場競賽的亮點，最終綜合成績榮獲銅牌，寫下亮眼紀錄。
這面獎牌背後，更蘊藏一段從挫敗中蛻變的故事。洪筠容曾於去年站上全國賽場，卻因操作失誤與獎項擦肩而過，當場落淚。那段挫折沒有讓她停下腳步，反而化為前進動力，她將心路歷程投稿至3Q達人競賽，用文字記錄成長。今年再度挑戰，她與學弟攜手並肩，以更成熟的心態與穩定的表現迎戰，最終成功逆轉，完成自我超越。
阿蓮國中長期深耕科技教育，在洪于清持續帶領下，已連續15年參與高雄市科技實作競賽，累積「8金4銀3銅」優異成績。本次作品歷經多次測試與修正，在結構強度與穩定性之間取得最佳平衡，展現紮實訓練與團隊合作成果，並創下校史第二度躋身全國前三名的佳績。
校長盧彥勳表示，透過全國性競賽歷練，學生不僅提升科技素養，更在過程中培養團隊合作與問題解決能力，落實「做中學」的教育精神。這次獲獎是學生努力與教師指導共同累積的成果，也展現學校長期推動科技教育的深厚底蘊。
從一次跌倒到再度起飛，這群學生用雙手與創意寫下屬於自己的成長篇章，也讓科技教育不只是競賽舞台上的榮耀，更是生命歷程中最珍貴的學習印記。未來，阿蓮國中也將持續培育具備創新思維與實作能力的優秀人才，在更廣闊的舞台上發光發熱。
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