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漾新聞|音樂X AI!鹽埕國小音樂班畢業演出結合科技震撼登場

2025-06-04
閱讀時間:閱讀 2 分鐘
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【漾新聞記者陳雯萍/高雄報導】以音符和科技交織青春樂章,高雄市鹽埕國小昨天(6月3日)在愛河音樂館舉辦音樂班畢業音樂會,以《夢響》為主題,結合學生音樂展演與AI創意科技,打造一場跨界又感動人心的畢業盛宴,讓每位畢業生用旋律寫下屬於自己的青春篇章。

音樂會由學生獨奏揭開序幕,展現六年來音樂學習的厚實功力與自信風采。接著的打擊合奏令人耳目一新,現場結合AI動畫投影,畫面隨音律起伏躍動,觀眾宛如置身夢境,透過光影穿梭時空,在聲光交錯中感受藝術的魅力與想像力的無限延伸。

此次音樂會的視覺設計也別具創意,學生透過ChatGPT生成文本,親自撰寫故事腳本,再由圖像生成技術轉化為動畫投影,結合現場演奏進行沉浸式展演。創作過程中,學生與老師、家長共同發想並實作,不僅深化對音樂的理解,也讓AI科技成為藝術創作的助力。

現場更設有互動展示區,呈現學生利用AI製作的原創動畫與音樂作品,觀眾紛紛駐足欣賞,並與學生進行交流討論,讓整場活動更具教育與藝術價值。透過這些作品,觀眾看見孩子們如何運用科技工具,將抽象的音樂想像化為可視、可聽的藝術語言。

鹽埕國小表示,《夢響》音樂會是音樂班畢業生學習歷程的精華總結,也是藝術教育與創新科技結合的真實展現。學生們透過音樂演出與AI應用,完成一場屬於自己、也感動眾人的青春儀式,不僅展現音樂才華,也學會如何善用未來工具創造更寬廣的表達力。

【漾新聞】#漾新聞 #高雄 #鹽埕國小 #畢業音樂會 #夢響 #AI共創 #藝術教育 #音樂班 #青春樂章 #ChatGPT創作 #科技藝術

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【漾新聞記者陳雯萍/高雄報導】以音符和科技交織青春樂章,高雄市鹽埕國小昨天(6月3日)在愛河音樂館舉辦音樂班畢業音樂會,以《夢響》為主題,結合學生音樂展演與AI創意科技,打造一場跨界又感動人心的畢業盛宴,讓每位畢業生用旋律寫下屬於自己的青春篇章。

音樂會由學生獨奏揭開序幕,展現六年來音樂學習的厚實功力與自信風采。接著的打擊合奏令人耳目一新,現場結合AI動畫投影,畫面隨音律起伏躍動,觀眾宛如置身夢境,透過光影穿梭時空,在聲光交錯中感受藝術的魅力與想像力的無限延伸。

此次音樂會的視覺設計也別具創意,學生透過ChatGPT生成文本,親自撰寫故事腳本,再由圖像生成技術轉化為動畫投影,結合現場演奏進行沉浸式展演。創作過程中,學生與老師、家長共同發想並實作,不僅深化對音樂的理解,也讓AI科技成為藝術創作的助力。

現場更設有互動展示區,呈現學生利用AI製作的原創動畫與音樂作品,觀眾紛紛駐足欣賞,並與學生進行交流討論,讓整場活動更具教育與藝術價值。透過這些作品,觀眾看見孩子們如何運用科技工具,將抽象的音樂想像化為可視、可聽的藝術語言。

鹽埕國小表示,《夢響》音樂會是音樂班畢業生學習歷程的精華總結,也是藝術教育與創新科技結合的真實展現。學生們透過音樂演出與AI應用,完成一場屬於自己、也感動眾人的青春儀式,不僅展現音樂才華,也學會如何善用未來工具創造更寬廣的表達力。

【漾新聞】#漾新聞 #高雄 #鹽埕國小 #畢業音樂會 #夢響 #AI共創 #藝術教育 #音樂班 #青春樂章 #ChatGPT創作 #科技藝術

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音樂會由學生獨奏揭開序幕,展現六年來音樂學習的厚實功力與自信風采。接著的打擊合奏令人耳目一新,現場結合AI動畫投影,畫面隨音律起伏躍動,觀眾宛如置身夢境,透過光影穿梭時空,在聲光交錯中感受藝術的魅力與想像力的無限延伸。

此次音樂會的視覺設計也別具創意,學生透過ChatGPT生成文本,親自撰寫故事腳本,再由圖像生成技術轉化為動畫投影,結合現場演奏進行沉浸式展演。創作過程中,學生與老師、家長共同發想並實作,不僅深化對音樂的理解,也讓AI科技成為藝術創作的助力。

現場更設有互動展示區,呈現學生利用AI製作的原創動畫與音樂作品,觀眾紛紛駐足欣賞,並與學生進行交流討論,讓整場活動更具教育與藝術價值。透過這些作品,觀眾看見孩子們如何運用科技工具,將抽象的音樂想像化為可視、可聽的藝術語言。

鹽埕國小表示,《夢響》音樂會是音樂班畢業生學習歷程的精華總結,也是藝術教育與創新科技結合的真實展現。學生們透過音樂演出與AI應用,完成一場屬於自己、也感動眾人的青春儀式,不僅展現音樂才華,也學會如何善用未來工具創造更寬廣的表達力。

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