波新聞－陳健祥／台中
臺中慈濟大愛幼兒園27日舉辦畢業典禮，六位畢業生半數來自醫護家庭，在父母從事醫療服務的身教薰陶下，孩子都懷抱著救人、助人的理想。林苡晴立志成為醫生、許小弟弟希望當消防員、沈佳瑩則想追隨母親腳步成為護理師，展現家庭教育與慈濟全人教育理念結合的豐碩成果。
►慈濟靜思精舍德旭師父（後右）與德守師父（後左）親自為畢業生撥穗、頒發畢業證書，祝福孩子在人生旅程中持續茁壯成長。
慈濟靜思精舍德旭與德守兩位法師親自為畢業生撥穗祝福，台中慈濟醫院副院長邱國樑代表致辭，他表示幼兒園就設在醫院旁，正是希望讓醫護同仁投入醫療工作無後顧之憂，孩子也能在充滿安全感與愛的環境快樂成長。
畢業生林苡晴的成長歷程格外引人關注，他的母親杜璧純是疼痛治療科專責護理師。回憶女兒過去在其他幼兒園的經歷，杜璧純坦言苡晴曾經不善表達、抗拒團體活動，甚至出現尖叫等情緒反應。為尋找更適合的學習環境，全家人在大愛幼兒園成立後，因認同慈濟教育理念，決定轉學。
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| ►台中慈濟醫院副院長邱國樑致辭表示，幼兒園設立於醫院旁，讓醫護人員安心投入醫療工作，孩子則能在充滿愛與安全感的環境中快樂學習。 | ►畢業生在典禮上奉茶跪拜，感謝父母的養育之恩，讓在場家長與師長深受感動。 |
杜璧純描述女兒轉變過程，他說老師們從來不貼標籤、不催促，而是以理解與耐心陪伴，給予孩子充分的空間與鼓勵。他印象深刻的是有次賑災義賣表演，擔心女兒會因陌生環境而情緒失控，沒想到苡晴不僅順利完成演出，還開心與家人分享表演經歷，展現前所未有的自信與喜悅。女兒顯著的成長讓杜璧純深刻感受大愛教育的影響力。
另一位畢業生許小弟弟的母親蔡季珊是身心科職能治療師，他提到孩子在入園初期曾因不適應而退縮，但老師耐心陪伴，逐漸展現活潑本性，未來還希望成為消防員，像媽媽一樣幫助別人。蔡季珊強調，孩子學到的不僅是生活技能，更重要的是培養同理心、自信心，以及成為善良的人。畢業生沈佳瑩的母親是麻醉科護理師楊蕙芳，他想追隨母親腳步成為護理師。
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| ►疼痛科護理師杜璧純（後左一）、麻醉科護理師楊蕙芳（後左二）、身心科職能治療師蔡季珊（後右二）三位家長的孩子雖志向不同，皆以助人為目標，展現身教與慈濟教育的結合成果。 | ►平日與小朋友「老幼共學」的心田聯絡處長照據點長輩到場觀禮，一同見證孩子成長的重要時刻。 |
醫護家庭的孩子雖然志向各異，卻都選擇助人的道路。慈濟大愛幼兒園以「感恩、尊重、愛」為核心價值，重視生活自理、情緒管理、人際相處與環境關懷的培養，而非填鴨式教學，為孩子建立健全品格與正向價值觀。
畢業典禮上，畢業生奉茶跪拜，感謝父母養育之恩，純真舉動感動全場。平日與小朋友「老幼共學」的心田聯絡處長照據點長輩也到場觀禮，一同見證孩子成長的重要時刻。德守師父祝福寄語畢業生如種子般，在大愛的土壤汲取愛與人文的養分，未來成為有智慧與慈悲的人，在幼年播下的善種，撒向更遠的地方。
波新聞－陳健祥／台中
臺中慈濟大愛幼兒園27日舉辦畢業典禮，六位畢業生半數來自醫護家庭，在父母從事醫療服務的身教薰陶下，孩子都懷抱著救人、助人的理想。林苡晴立志成為醫生、許小弟弟希望當消防員、沈佳瑩則想追隨母親腳步成為護理師，展現家庭教育與慈濟全人教育理念結合的豐碩成果。
►慈濟靜思精舍德旭師父（後右）與德守師父（後左）親自為畢業生撥穗、頒發畢業證書，祝福孩子在人生旅程中持續茁壯成長。
慈濟靜思精舍德旭與德守兩位法師親自為畢業生撥穗祝福，台中慈濟醫院副院長邱國樑代表致辭，他表示幼兒園就設在醫院旁，正是希望讓醫護同仁投入醫療工作無後顧之憂，孩子也能在充滿安全感與愛的環境快樂成長。
畢業生林苡晴的成長歷程格外引人關注，他的母親杜璧純是疼痛治療科專責護理師。回憶女兒過去在其他幼兒園的經歷，杜璧純坦言苡晴曾經不善表達、抗拒團體活動，甚至出現尖叫等情緒反應。為尋找更適合的學習環境，全家人在大愛幼兒園成立後，因認同慈濟教育理念，決定轉學。
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| ►台中慈濟醫院副院長邱國樑致辭表示，幼兒園設立於醫院旁，讓醫護人員安心投入醫療工作，孩子則能在充滿愛與安全感的環境中快樂學習。 | ►畢業生在典禮上奉茶跪拜，感謝父母的養育之恩，讓在場家長與師長深受感動。 |
杜璧純描述女兒轉變過程，他說老師們從來不貼標籤、不催促，而是以理解與耐心陪伴，給予孩子充分的空間與鼓勵。他印象深刻的是有次賑災義賣表演，擔心女兒會因陌生環境而情緒失控，沒想到苡晴不僅順利完成演出，還開心與家人分享表演經歷，展現前所未有的自信與喜悅。女兒顯著的成長讓杜璧純深刻感受大愛教育的影響力。
另一位畢業生許小弟弟的母親蔡季珊是身心科職能治療師，他提到孩子在入園初期曾因不適應而退縮，但老師耐心陪伴，逐漸展現活潑本性，未來還希望成為消防員，像媽媽一樣幫助別人。蔡季珊強調，孩子學到的不僅是生活技能，更重要的是培養同理心、自信心，以及成為善良的人。畢業生沈佳瑩的母親是麻醉科護理師楊蕙芳，他想追隨母親腳步成為護理師。
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| ►疼痛科護理師杜璧純（後左一）、麻醉科護理師楊蕙芳（後左二）、身心科職能治療師蔡季珊（後右二）三位家長的孩子雖志向不同，皆以助人為目標，展現身教與慈濟教育的結合成果。 | ►平日與小朋友「老幼共學」的心田聯絡處長照據點長輩到場觀禮，一同見證孩子成長的重要時刻。 |
醫護家庭的孩子雖然志向各異，卻都選擇助人的道路。慈濟大愛幼兒園以「感恩、尊重、愛」為核心價值，重視生活自理、情緒管理、人際相處與環境關懷的培養，而非填鴨式教學，為孩子建立健全品格與正向價值觀。
畢業典禮上，畢業生奉茶跪拜，感謝父母養育之恩，純真舉動感動全場。平日與小朋友「老幼共學」的心田聯絡處長照據點長輩也到場觀禮，一同見證孩子成長的重要時刻。德守師父祝福寄語畢業生如種子般，在大愛的土壤汲取愛與人文的養分，未來成為有智慧與慈悲的人，在幼年播下的善種，撒向更遠的地方。
波新聞－陳健祥／台中
臺中慈濟大愛幼兒園27日舉辦畢業典禮，六位畢業生半數來自醫護家庭，在父母從事醫療服務的身教薰陶下，孩子都懷抱著救人、助人的理想。林苡晴立志成為醫生、許小弟弟希望當消防員、沈佳瑩則想追隨母親腳步成為護理師，展現家庭教育與慈濟全人教育理念結合的豐碩成果。
►慈濟靜思精舍德旭師父（後右）與德守師父（後左）親自為畢業生撥穗、頒發畢業證書，祝福孩子在人生旅程中持續茁壯成長。
慈濟靜思精舍德旭與德守兩位法師親自為畢業生撥穗祝福，台中慈濟醫院副院長邱國樑代表致辭，他表示幼兒園就設在醫院旁，正是希望讓醫護同仁投入醫療工作無後顧之憂，孩子也能在充滿安全感與愛的環境快樂成長。
畢業生林苡晴的成長歷程格外引人關注，他的母親杜璧純是疼痛治療科專責護理師。回憶女兒過去在其他幼兒園的經歷，杜璧純坦言苡晴曾經不善表達、抗拒團體活動，甚至出現尖叫等情緒反應。為尋找更適合的學習環境，全家人在大愛幼兒園成立後，因認同慈濟教育理念，決定轉學。
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杜璧純描述女兒轉變過程，他說老師們從來不貼標籤、不催促，而是以理解與耐心陪伴，給予孩子充分的空間與鼓勵。他印象深刻的是有次賑災義賣表演，擔心女兒會因陌生環境而情緒失控，沒想到苡晴不僅順利完成演出，還開心與家人分享表演經歷，展現前所未有的自信與喜悅。女兒顯著的成長讓杜璧純深刻感受大愛教育的影響力。
另一位畢業生許小弟弟的母親蔡季珊是身心科職能治療師，他提到孩子在入園初期曾因不適應而退縮，但老師耐心陪伴，逐漸展現活潑本性，未來還希望成為消防員，像媽媽一樣幫助別人。蔡季珊強調，孩子學到的不僅是生活技能，更重要的是培養同理心、自信心，以及成為善良的人。畢業生沈佳瑩的母親是麻醉科護理師楊蕙芳，他想追隨母親腳步成為護理師。
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醫護家庭的孩子雖然志向各異，卻都選擇助人的道路。慈濟大愛幼兒園以「感恩、尊重、愛」為核心價值，重視生活自理、情緒管理、人際相處與環境關懷的培養，而非填鴨式教學，為孩子建立健全品格與正向價值觀。
畢業典禮上，畢業生奉茶跪拜，感謝父母養育之恩，純真舉動感動全場。平日與小朋友「老幼共學」的心田聯絡處長照據點長輩也到場觀禮，一同見證孩子成長的重要時刻。德守師父祝福寄語畢業生如種子般，在大愛的土壤汲取愛與人文的養分，未來成為有智慧與慈悲的人，在幼年播下的善種，撒向更遠的地方。
波新聞－陳健祥／台中
臺中慈濟大愛幼兒園27日舉辦畢業典禮，六位畢業生半數來自醫護家庭，在父母從事醫療服務的身教薰陶下，孩子都懷抱著救人、助人的理想。林苡晴立志成為醫生、許小弟弟希望當消防員、沈佳瑩則想追隨母親腳步成為護理師，展現家庭教育與慈濟全人教育理念結合的豐碩成果。
►慈濟靜思精舍德旭師父（後右）與德守師父（後左）親自為畢業生撥穗、頒發畢業證書，祝福孩子在人生旅程中持續茁壯成長。
慈濟靜思精舍德旭與德守兩位法師親自為畢業生撥穗祝福，台中慈濟醫院副院長邱國樑代表致辭，他表示幼兒園就設在醫院旁，正是希望讓醫護同仁投入醫療工作無後顧之憂，孩子也能在充滿安全感與愛的環境快樂成長。
畢業生林苡晴的成長歷程格外引人關注，他的母親杜璧純是疼痛治療科專責護理師。回憶女兒過去在其他幼兒園的經歷，杜璧純坦言苡晴曾經不善表達、抗拒團體活動，甚至出現尖叫等情緒反應。為尋找更適合的學習環境，全家人在大愛幼兒園成立後，因認同慈濟教育理念，決定轉學。
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杜璧純描述女兒轉變過程，他說老師們從來不貼標籤、不催促，而是以理解與耐心陪伴，給予孩子充分的空間與鼓勵。他印象深刻的是有次賑災義賣表演，擔心女兒會因陌生環境而情緒失控，沒想到苡晴不僅順利完成演出，還開心與家人分享表演經歷，展現前所未有的自信與喜悅。女兒顯著的成長讓杜璧純深刻感受大愛教育的影響力。
另一位畢業生許小弟弟的母親蔡季珊是身心科職能治療師，他提到孩子在入園初期曾因不適應而退縮，但老師耐心陪伴，逐漸展現活潑本性，未來還希望成為消防員，像媽媽一樣幫助別人。蔡季珊強調，孩子學到的不僅是生活技能，更重要的是培養同理心、自信心，以及成為善良的人。畢業生沈佳瑩的母親是麻醉科護理師楊蕙芳，他想追隨母親腳步成為護理師。
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| ►疼痛科護理師杜璧純（後左一）、麻醉科護理師楊蕙芳（後左二）、身心科職能治療師蔡季珊（後右二）三位家長的孩子雖志向不同，皆以助人為目標，展現身教與慈濟教育的結合成果。 | ►平日與小朋友「老幼共學」的心田聯絡處長照據點長輩到場觀禮，一同見證孩子成長的重要時刻。 |
醫護家庭的孩子雖然志向各異，卻都選擇助人的道路。慈濟大愛幼兒園以「感恩、尊重、愛」為核心價值，重視生活自理、情緒管理、人際相處與環境關懷的培養，而非填鴨式教學，為孩子建立健全品格與正向價值觀。
畢業典禮上，畢業生奉茶跪拜，感謝父母養育之恩，純真舉動感動全場。平日與小朋友「老幼共學」的心田聯絡處長照據點長輩也到場觀禮，一同見證孩子成長的重要時刻。德守師父祝福寄語畢業生如種子般，在大愛的土壤汲取愛與人文的養分，未來成為有智慧與慈悲的人，在幼年播下的善種，撒向更遠的地方。
