【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高中階段進行小論文研究，是很大的挑戰，但歷經半年調查研究撰寫，並在發表後，確實能讓學生獲益良多，對升學也相當有幫助。高雄市正義中學長期推動小論文研究，7月4日並進行高二學生的小論文發表，為期兩天四個場次的發表會，不僅研究主題符合時事、生活，也相當吸引人；面對教授的提問，學生儘管會緊張，也都能侃侃而談，讓一場宛如大學研究所碩士生的論文口試，活生生的搬到了高中校園，而正義的高中生表現的更是可圈可點！
正義中學推動小論文研究發表已經邁入第四年，要讓升大學的孩子提前在高中階段就能夠接觸所謂的「論文研究」是怎麼回事？多年來都積具成效，學生們的反映也相當肯定，如今更形成正義中學辦學特色中，在機器人國際競賽獎不完之外的另一大特色，也對學生進入大學的養成教育助益良多。
這次正義中學邀請的四位大學教授，包括：高雄師範大學物理學系劉行助理教授、政治大學教育政策研究所湯家偉副教授、長榮大學財金學系陳賢名副教授、中山大學財務管理學系唐俊華副教授。雖然是高中生的小論文發表，但教授們的提問仍然是就論文研究的本質，技巧性的點出了同學們研究上的問題，一點也不手軟，面對這如臨大敵的提問，正義的學生也都能侃侃而談，在應對與準備上的熟悉度，確實也令人嘖嘖稱奇。
學生發表的主題相當多元，如「民眾使用不同串流平台功能偏好之分析」(報告學生陳訢慈／指導老師叢培麒)、「便利商店店長提升就業能力之研究」（高二2班李恩愷、張程洋／指導老師叢培麒）、「租屋補助2.0政策對租屋者助益之研究」(高二2班王楷睿、鄭寓升、蘇靖軒／指導老師叢培麒）、「比薩名店消費心理之研究」(高二2班黃彥棋、謝富安、蘇容以／指導老師叢培麒）、「奢侈品購買行為之消費心理分析」(高二3班李星熠、林芯宇、刁靖容／指導老師叢培麒）、「唱片行不行？還行？因應串流平台興起唱片行營運策略之研究」（高二陳敏雅、洪若耘、林佑陞、／指導老師叢培麒）、「行動支付對消費者影響之研究」（高二2班洪薐雅 董佳欣 謝夷千／指導老師叢培麒）…等等，總計39篇，每一場次約在9-10篇。
積極在正義中學推動小論文研究，輔導主任叢培麒表示，學生發表的主題內容涵概工程、生物、商業、教育，也有部份如法政等等。他談到，以往學生關注的議題如生活、疫情…等等，但這一次大家探究的題目多元，許多是職業試探，如AI對會計師的影響、便利商店店長的影響，皆顯現學生的興趣、職業志向，於是透過這次的小論文研究，提前了解其趨勢與市場。
此外，今年也出現了許多研究政策面的議題，如租屋補助、青年購屋，以及兵役態度的研究，甚至還有同學研究兩岸關系中國對台灣政令宣導的影響，將研究主題提升到政策、制度面，以及國家的層級，也顯現現代高中生所關注的焦點。
而從學生們的研究內容與結果，叢培麒也指出，顯現了兩大亮點，一是提高了深度與高度，能夠對議題本質進行研究，綜觀全局，而不會以偏概全，對學生的思考、學習態度，都會有很大的影響。
另一方面是廣度夠，即透過文獻探討搜集各方的資料進行爬書、閱讀，改變了以往主觀的思考態度，能以多元的角度重新看待事情，對學生的未來發展也將有很大的助益。
叢培麒也談到，不僅如此，辦理四屆以來，透過學長姐的經驗分享，讓研究獲得了傳承，更重要的是，許多同學透過小論文研究，在升學上獲得了很好的成績，進入大學後，面對專題研究，也能夠更駕輕就熟。
歷屆都應邀前來指導學生的小論文發表，中山大財管系副教授唐俊華對於這一次學生們的表現給予高度肯定。認為同學們極具學術研究的潛力，準備也相當用心，成果也具有可看性，尤其是在面對教授提問的問題時，都能輕鬆自如的答詢，一點也不畏懼，表達能力也相當好。
他說，「小論文發表在高中階段是很重要的學習過程，也可以提前適應大學的研究課程，對於人際溝通也大大加分。」他認為，經過小論文發表的洗禮，可以培養高中生各種適應大學與未來工作的能力，一舉數得！
看更完整精彩的新聞內容，包括學生訪談，請點選影音新聞：影／扎根學術力！提前接軌大學研究 正義中學小論文發表／漾新聞https://youtu.be/ozNf_bLkxWg?si=KmI3ZX3wIsWRvq0e
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【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高中階段進行小論文研究，是很大的挑戰，但歷經半年調查研究撰寫，並在發表後，確實能讓學生獲益良多，對升學也相當有幫助。高雄市正義中學長期推動小論文研究，7月4日並進行高二學生的小論文發表，為期兩天四個場次的發表會，不僅研究主題符合時事、生活，也相當吸引人；面對教授的提問，學生儘管會緊張，也都能侃侃而談，讓一場宛如大學研究所碩士生的論文口試，活生生的搬到了高中校園，而正義的高中生表現的更是可圈可點！
正義中學推動小論文研究發表已經邁入第四年，要讓升大學的孩子提前在高中階段就能夠接觸所謂的「論文研究」是怎麼回事？多年來都積具成效，學生們的反映也相當肯定，如今更形成正義中學辦學特色中，在機器人國際競賽獎不完之外的另一大特色，也對學生進入大學的養成教育助益良多。
這次正義中學邀請的四位大學教授，包括：高雄師範大學物理學系劉行助理教授、政治大學教育政策研究所湯家偉副教授、長榮大學財金學系陳賢名副教授、中山大學財務管理學系唐俊華副教授。雖然是高中生的小論文發表，但教授們的提問仍然是就論文研究的本質，技巧性的點出了同學們研究上的問題，一點也不手軟，面對這如臨大敵的提問，正義的學生也都能侃侃而談，在應對與準備上的熟悉度，確實也令人嘖嘖稱奇。
學生發表的主題相當多元，如「民眾使用不同串流平台功能偏好之分析」(報告學生陳訢慈／指導老師叢培麒)、「便利商店店長提升就業能力之研究」（高二2班李恩愷、張程洋／指導老師叢培麒）、「租屋補助2.0政策對租屋者助益之研究」(高二2班王楷睿、鄭寓升、蘇靖軒／指導老師叢培麒）、「比薩名店消費心理之研究」(高二2班黃彥棋、謝富安、蘇容以／指導老師叢培麒）、「奢侈品購買行為之消費心理分析」(高二3班李星熠、林芯宇、刁靖容／指導老師叢培麒）、「唱片行不行？還行？因應串流平台興起唱片行營運策略之研究」（高二陳敏雅、洪若耘、林佑陞、／指導老師叢培麒）、「行動支付對消費者影響之研究」（高二2班洪薐雅 董佳欣 謝夷千／指導老師叢培麒）…等等，總計39篇，每一場次約在9-10篇。
積極在正義中學推動小論文研究，輔導主任叢培麒表示，學生發表的主題內容涵概工程、生物、商業、教育，也有部份如法政等等。他談到，以往學生關注的議題如生活、疫情…等等，但這一次大家探究的題目多元，許多是職業試探，如AI對會計師的影響、便利商店店長的影響，皆顯現學生的興趣、職業志向，於是透過這次的小論文研究，提前了解其趨勢與市場。
此外，今年也出現了許多研究政策面的議題，如租屋補助、青年購屋，以及兵役態度的研究，甚至還有同學研究兩岸關系中國對台灣政令宣導的影響，將研究主題提升到政策、制度面，以及國家的層級，也顯現現代高中生所關注的焦點。
而從學生們的研究內容與結果，叢培麒也指出，顯現了兩大亮點，一是提高了深度與高度，能夠對議題本質進行研究，綜觀全局，而不會以偏概全，對學生的思考、學習態度，都會有很大的影響。
另一方面是廣度夠，即透過文獻探討搜集各方的資料進行爬書、閱讀，改變了以往主觀的思考態度，能以多元的角度重新看待事情，對學生的未來發展也將有很大的助益。
叢培麒也談到，不僅如此，辦理四屆以來，透過學長姐的經驗分享，讓研究獲得了傳承，更重要的是，許多同學透過小論文研究，在升學上獲得了很好的成績，進入大學後，面對專題研究，也能夠更駕輕就熟。
歷屆都應邀前來指導學生的小論文發表，中山大財管系副教授唐俊華對於這一次學生們的表現給予高度肯定。認為同學們極具學術研究的潛力，準備也相當用心，成果也具有可看性，尤其是在面對教授提問的問題時，都能輕鬆自如的答詢，一點也不畏懼，表達能力也相當好。
他說，「小論文發表在高中階段是很重要的學習過程，也可以提前適應大學的研究課程，對於人際溝通也大大加分。」他認為，經過小論文發表的洗禮，可以培養高中生各種適應大學與未來工作的能力，一舉數得！
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正義中學推動小論文研究發表已經邁入第四年，要讓升大學的孩子提前在高中階段就能夠接觸所謂的「論文研究」是怎麼回事？多年來都積具成效，學生們的反映也相當肯定，如今更形成正義中學辦學特色中，在機器人國際競賽獎不完之外的另一大特色，也對學生進入大學的養成教育助益良多。
這次正義中學邀請的四位大學教授，包括：高雄師範大學物理學系劉行助理教授、政治大學教育政策研究所湯家偉副教授、長榮大學財金學系陳賢名副教授、中山大學財務管理學系唐俊華副教授。雖然是高中生的小論文發表，但教授們的提問仍然是就論文研究的本質，技巧性的點出了同學們研究上的問題，一點也不手軟，面對這如臨大敵的提問，正義的學生也都能侃侃而談，在應對與準備上的熟悉度，確實也令人嘖嘖稱奇。
學生發表的主題相當多元，如「民眾使用不同串流平台功能偏好之分析」(報告學生陳訢慈／指導老師叢培麒)、「便利商店店長提升就業能力之研究」（高二2班李恩愷、張程洋／指導老師叢培麒）、「租屋補助2.0政策對租屋者助益之研究」(高二2班王楷睿、鄭寓升、蘇靖軒／指導老師叢培麒）、「比薩名店消費心理之研究」(高二2班黃彥棋、謝富安、蘇容以／指導老師叢培麒）、「奢侈品購買行為之消費心理分析」(高二3班李星熠、林芯宇、刁靖容／指導老師叢培麒）、「唱片行不行？還行？因應串流平台興起唱片行營運策略之研究」（高二陳敏雅、洪若耘、林佑陞、／指導老師叢培麒）、「行動支付對消費者影響之研究」（高二2班洪薐雅 董佳欣 謝夷千／指導老師叢培麒）…等等，總計39篇，每一場次約在9-10篇。
積極在正義中學推動小論文研究，輔導主任叢培麒表示，學生發表的主題內容涵概工程、生物、商業、教育，也有部份如法政等等。他談到，以往學生關注的議題如生活、疫情…等等，但這一次大家探究的題目多元，許多是職業試探，如AI對會計師的影響、便利商店店長的影響，皆顯現學生的興趣、職業志向，於是透過這次的小論文研究，提前了解其趨勢與市場。
此外，今年也出現了許多研究政策面的議題，如租屋補助、青年購屋，以及兵役態度的研究，甚至還有同學研究兩岸關系中國對台灣政令宣導的影響，將研究主題提升到政策、制度面，以及國家的層級，也顯現現代高中生所關注的焦點。
而從學生們的研究內容與結果，叢培麒也指出，顯現了兩大亮點，一是提高了深度與高度，能夠對議題本質進行研究，綜觀全局，而不會以偏概全，對學生的思考、學習態度，都會有很大的影響。
另一方面是廣度夠，即透過文獻探討搜集各方的資料進行爬書、閱讀，改變了以往主觀的思考態度，能以多元的角度重新看待事情，對學生的未來發展也將有很大的助益。
叢培麒也談到，不僅如此，辦理四屆以來，透過學長姐的經驗分享，讓研究獲得了傳承，更重要的是，許多同學透過小論文研究，在升學上獲得了很好的成績，進入大學後，面對專題研究，也能夠更駕輕就熟。
歷屆都應邀前來指導學生的小論文發表，中山大財管系副教授唐俊華對於這一次學生們的表現給予高度肯定。認為同學們極具學術研究的潛力，準備也相當用心，成果也具有可看性，尤其是在面對教授提問的問題時，都能輕鬆自如的答詢，一點也不畏懼，表達能力也相當好。
他說，「小論文發表在高中階段是很重要的學習過程，也可以提前適應大學的研究課程，對於人際溝通也大大加分。」他認為，經過小論文發表的洗禮，可以培養高中生各種適應大學與未來工作的能力，一舉數得！
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【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高中階段進行小論文研究，是很大的挑戰，但歷經半年調查研究撰寫，並在發表後，確實能讓學生獲益良多，對升學也相當有幫助。高雄市正義中學長期推動小論文研究，7月4日並進行高二學生的小論文發表，為期兩天四個場次的發表會，不僅研究主題符合時事、生活，也相當吸引人；面對教授的提問，學生儘管會緊張，也都能侃侃而談，讓一場宛如大學研究所碩士生的論文口試，活生生的搬到了高中校園，而正義的高中生表現的更是可圈可點！
正義中學推動小論文研究發表已經邁入第四年，要讓升大學的孩子提前在高中階段就能夠接觸所謂的「論文研究」是怎麼回事？多年來都積具成效，學生們的反映也相當肯定，如今更形成正義中學辦學特色中，在機器人國際競賽獎不完之外的另一大特色，也對學生進入大學的養成教育助益良多。
這次正義中學邀請的四位大學教授，包括：高雄師範大學物理學系劉行助理教授、政治大學教育政策研究所湯家偉副教授、長榮大學財金學系陳賢名副教授、中山大學財務管理學系唐俊華副教授。雖然是高中生的小論文發表，但教授們的提問仍然是就論文研究的本質，技巧性的點出了同學們研究上的問題，一點也不手軟，面對這如臨大敵的提問，正義的學生也都能侃侃而談，在應對與準備上的熟悉度，確實也令人嘖嘖稱奇。
學生發表的主題相當多元，如「民眾使用不同串流平台功能偏好之分析」(報告學生陳訢慈／指導老師叢培麒)、「便利商店店長提升就業能力之研究」（高二2班李恩愷、張程洋／指導老師叢培麒）、「租屋補助2.0政策對租屋者助益之研究」(高二2班王楷睿、鄭寓升、蘇靖軒／指導老師叢培麒）、「比薩名店消費心理之研究」(高二2班黃彥棋、謝富安、蘇容以／指導老師叢培麒）、「奢侈品購買行為之消費心理分析」(高二3班李星熠、林芯宇、刁靖容／指導老師叢培麒）、「唱片行不行？還行？因應串流平台興起唱片行營運策略之研究」（高二陳敏雅、洪若耘、林佑陞、／指導老師叢培麒）、「行動支付對消費者影響之研究」（高二2班洪薐雅 董佳欣 謝夷千／指導老師叢培麒）…等等，總計39篇，每一場次約在9-10篇。
積極在正義中學推動小論文研究，輔導主任叢培麒表示，學生發表的主題內容涵概工程、生物、商業、教育，也有部份如法政等等。他談到，以往學生關注的議題如生活、疫情…等等，但這一次大家探究的題目多元，許多是職業試探，如AI對會計師的影響、便利商店店長的影響，皆顯現學生的興趣、職業志向，於是透過這次的小論文研究，提前了解其趨勢與市場。
此外，今年也出現了許多研究政策面的議題，如租屋補助、青年購屋，以及兵役態度的研究，甚至還有同學研究兩岸關系中國對台灣政令宣導的影響，將研究主題提升到政策、制度面，以及國家的層級，也顯現現代高中生所關注的焦點。
而從學生們的研究內容與結果，叢培麒也指出，顯現了兩大亮點，一是提高了深度與高度，能夠對議題本質進行研究，綜觀全局，而不會以偏概全，對學生的思考、學習態度，都會有很大的影響。
另一方面是廣度夠，即透過文獻探討搜集各方的資料進行爬書、閱讀，改變了以往主觀的思考態度，能以多元的角度重新看待事情，對學生的未來發展也將有很大的助益。
叢培麒也談到，不僅如此，辦理四屆以來，透過學長姐的經驗分享，讓研究獲得了傳承，更重要的是，許多同學透過小論文研究，在升學上獲得了很好的成績，進入大學後，面對專題研究，也能夠更駕輕就熟。
歷屆都應邀前來指導學生的小論文發表，中山大財管系副教授唐俊華對於這一次學生們的表現給予高度肯定。認為同學們極具學術研究的潛力，準備也相當用心，成果也具有可看性，尤其是在面對教授提問的問題時，都能輕鬆自如的答詢，一點也不畏懼，表達能力也相當好。
他說，「小論文發表在高中階段是很重要的學習過程，也可以提前適應大學的研究課程，對於人際溝通也大大加分。」他認為，經過小論文發表的洗禮，可以培養高中生各種適應大學與未來工作的能力，一舉數得！
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