北京2025年9月30日 /美通社/ — 今年九月，北京大學光華管理學院迎來第六屆「未來領導者」國際本科項目的新生。該項目由光華於2019年首創，是一個旨在培養具有深厚中國洞察與全球視野領導者的雙學位項目。至今已建立包含15所全球頂尖商學院的合作網絡，吸引了來自35個國家和地區的235名優秀學子。
Peking University Guanghua School of Management’s “Future Leaders” Program students on campus during their two-year China study.
該項目采用獨特培養模式，匯聚各合作院校嚴格選拔的頂尖學生。他們在本校完成兩年學習後，將進入北大光華管理學院進行為期兩年的沉浸式學習。學生不僅修讀嚴謹的課程，還與領先企業開展合作，學習地點不僅涵蓋北京，還包括光華管理學院遍布中國各地的分校區。這一架構讓他們在全球化多元環境中，直接感受中國經濟的多樣脈動與創新精神，獲得對中國市場的實感認知。
在近期於北京舉行的未來領導者院長論壇上，該項目創新模式再獲關注。來自16所院校的院長齊聚一堂，共同簽署《商學教育發展共識》，強調數字化轉型、可持續發展、跨學科學習以及具備全球視野與道德擔當的領導力。
「商學教育正處在十字路口，」光華管理學院院長劉俏教授表示。「我們不僅要培養學生掌握技術技能，更要賦予他們想象力、價值觀和應對復雜社會問題的勇氣。」
該項目錄取標准嚴苛，通過兩階段嚴格評審，從各合作院校前20%的學生中擇優錄取，確保學員兼具學術卓越性與全球多元化。
畢業生在金融、咨詢、科技和社會創新等領域成就斐然，就業單位包括高盛(Goldman Sachs)、麥肯錫(McKinsey)、騰訊、聯合國等知名機構，亦有學員創辦企業或前往斯坦福(Stanford)、哈佛(Harvard)、牛津(Oxford)等名校深造。
首屆學員、現於斯坦福大學攻讀人工智能博士學位的Niklas Muennighoff表示：「未來領導者項目讓我真正理解了中國的商業文化，以及如何有效地進行跨國合作。畢業設計項目經歷對我職業觀的形成產生了變革性影響。」
隨著與英國、澳大利亞、墨西哥、印尼等地高校的對話持續深入，「未來領導者」項目正演進為一場更宏大的教育實驗，探索高校如何通過協作，共同培養學生應對全球挑戰頻發的時代。
北京2025年9月30日 /美通社/ — 今年九月，北京大學光華管理學院迎來第六屆「未來領導者」國際本科項目的新生。該項目由光華於2019年首創，是一個旨在培養具有深厚中國洞察與全球視野領導者的雙學位項目。至今已建立包含15所全球頂尖商學院的合作網絡，吸引了來自35個國家和地區的235名優秀學子。
Peking University Guanghua School of Management’s “Future Leaders” Program students on campus during their two-year China study.
該項目采用獨特培養模式，匯聚各合作院校嚴格選拔的頂尖學生。他們在本校完成兩年學習後，將進入北大光華管理學院進行為期兩年的沉浸式學習。學生不僅修讀嚴謹的課程，還與領先企業開展合作，學習地點不僅涵蓋北京，還包括光華管理學院遍布中國各地的分校區。這一架構讓他們在全球化多元環境中，直接感受中國經濟的多樣脈動與創新精神，獲得對中國市場的實感認知。
在近期於北京舉行的未來領導者院長論壇上，該項目創新模式再獲關注。來自16所院校的院長齊聚一堂，共同簽署《商學教育發展共識》，強調數字化轉型、可持續發展、跨學科學習以及具備全球視野與道德擔當的領導力。
「商學教育正處在十字路口，」光華管理學院院長劉俏教授表示。「我們不僅要培養學生掌握技術技能，更要賦予他們想象力、價值觀和應對復雜社會問題的勇氣。」
該項目錄取標准嚴苛，通過兩階段嚴格評審，從各合作院校前20%的學生中擇優錄取，確保學員兼具學術卓越性與全球多元化。
畢業生在金融、咨詢、科技和社會創新等領域成就斐然，就業單位包括高盛(Goldman Sachs)、麥肯錫(McKinsey)、騰訊、聯合國等知名機構，亦有學員創辦企業或前往斯坦福(Stanford)、哈佛(Harvard)、牛津(Oxford)等名校深造。
首屆學員、現於斯坦福大學攻讀人工智能博士學位的Niklas Muennighoff表示：「未來領導者項目讓我真正理解了中國的商業文化，以及如何有效地進行跨國合作。畢業設計項目經歷對我職業觀的形成產生了變革性影響。」
隨著與英國、澳大利亞、墨西哥、印尼等地高校的對話持續深入，「未來領導者」項目正演進為一場更宏大的教育實驗，探索高校如何通過協作，共同培養學生應對全球挑戰頻發的時代。
北京2025年9月30日 /美通社/ — 今年九月，北京大學光華管理學院迎來第六屆「未來領導者」國際本科項目的新生。該項目由光華於2019年首創，是一個旨在培養具有深厚中國洞察與全球視野領導者的雙學位項目。至今已建立包含15所全球頂尖商學院的合作網絡，吸引了來自35個國家和地區的235名優秀學子。
Peking University Guanghua School of Management’s “Future Leaders” Program students on campus during their two-year China study.
該項目采用獨特培養模式，匯聚各合作院校嚴格選拔的頂尖學生。他們在本校完成兩年學習後，將進入北大光華管理學院進行為期兩年的沉浸式學習。學生不僅修讀嚴謹的課程，還與領先企業開展合作，學習地點不僅涵蓋北京，還包括光華管理學院遍布中國各地的分校區。這一架構讓他們在全球化多元環境中，直接感受中國經濟的多樣脈動與創新精神，獲得對中國市場的實感認知。
在近期於北京舉行的未來領導者院長論壇上，該項目創新模式再獲關注。來自16所院校的院長齊聚一堂，共同簽署《商學教育發展共識》，強調數字化轉型、可持續發展、跨學科學習以及具備全球視野與道德擔當的領導力。
「商學教育正處在十字路口，」光華管理學院院長劉俏教授表示。「我們不僅要培養學生掌握技術技能，更要賦予他們想象力、價值觀和應對復雜社會問題的勇氣。」
該項目錄取標准嚴苛，通過兩階段嚴格評審，從各合作院校前20%的學生中擇優錄取，確保學員兼具學術卓越性與全球多元化。
畢業生在金融、咨詢、科技和社會創新等領域成就斐然，就業單位包括高盛(Goldman Sachs)、麥肯錫(McKinsey)、騰訊、聯合國等知名機構，亦有學員創辦企業或前往斯坦福(Stanford)、哈佛(Harvard)、牛津(Oxford)等名校深造。
首屆學員、現於斯坦福大學攻讀人工智能博士學位的Niklas Muennighoff表示：「未來領導者項目讓我真正理解了中國的商業文化，以及如何有效地進行跨國合作。畢業設計項目經歷對我職業觀的形成產生了變革性影響。」
隨著與英國、澳大利亞、墨西哥、印尼等地高校的對話持續深入，「未來領導者」項目正演進為一場更宏大的教育實驗，探索高校如何通過協作，共同培養學生應對全球挑戰頻發的時代。
北京2025年9月30日 /美通社/ — 今年九月，北京大學光華管理學院迎來第六屆「未來領導者」國際本科項目的新生。該項目由光華於2019年首創，是一個旨在培養具有深厚中國洞察與全球視野領導者的雙學位項目。至今已建立包含15所全球頂尖商學院的合作網絡，吸引了來自35個國家和地區的235名優秀學子。
Peking University Guanghua School of Management’s “Future Leaders” Program students on campus during their two-year China study.
該項目采用獨特培養模式，匯聚各合作院校嚴格選拔的頂尖學生。他們在本校完成兩年學習後，將進入北大光華管理學院進行為期兩年的沉浸式學習。學生不僅修讀嚴謹的課程，還與領先企業開展合作，學習地點不僅涵蓋北京，還包括光華管理學院遍布中國各地的分校區。這一架構讓他們在全球化多元環境中，直接感受中國經濟的多樣脈動與創新精神，獲得對中國市場的實感認知。
在近期於北京舉行的未來領導者院長論壇上，該項目創新模式再獲關注。來自16所院校的院長齊聚一堂，共同簽署《商學教育發展共識》，強調數字化轉型、可持續發展、跨學科學習以及具備全球視野與道德擔當的領導力。
「商學教育正處在十字路口，」光華管理學院院長劉俏教授表示。「我們不僅要培養學生掌握技術技能，更要賦予他們想象力、價值觀和應對復雜社會問題的勇氣。」
該項目錄取標准嚴苛，通過兩階段嚴格評審，從各合作院校前20%的學生中擇優錄取，確保學員兼具學術卓越性與全球多元化。
畢業生在金融、咨詢、科技和社會創新等領域成就斐然，就業單位包括高盛(Goldman Sachs)、麥肯錫(McKinsey)、騰訊、聯合國等知名機構，亦有學員創辦企業或前往斯坦福(Stanford)、哈佛(Harvard)、牛津(Oxford)等名校深造。
首屆學員、現於斯坦福大學攻讀人工智能博士學位的Niklas Muennighoff表示：「未來領導者項目讓我真正理解了中國的商業文化，以及如何有效地進行跨國合作。畢業設計項目經歷對我職業觀的形成產生了變革性影響。」
隨著與英國、澳大利亞、墨西哥、印尼等地高校的對話持續深入，「未來領導者」項目正演進為一場更宏大的教育實驗，探索高校如何通過協作，共同培養學生應對全球挑戰頻發的時代。
