漾新聞|探索科學、體驗雙語、挺永續！高雄科學園遊會熱力開場吳立森：讓孩子在玩中學習

【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】人聲鼎沸、笑聲不斷，國立科學工藝博物館今（17）日上午湧入上千名親師生，熱情參與第44屆國民中小學科學園遊會。教育局長吳立森親自到場揭幕，沿著展區逐一參觀學生攤位，與孩子們親切互動、體驗遊戲闖關，他笑著說：「讓孩子在玩中學、學中做，這就是最有生命力的教育！」這場以「樂學探索趣味高，雄說雙語挺永續」為主題的年度科學盛會，從一開場就點燃全場熱度。

現場布滿五彩氣球與粉紅旗幟，科學體驗攤位擺滿孩子親手打造的作品，吳立森停下腳步，觀察五福國中的數學積木拼嵌實驗，也與龍華國小的學生一起操作蝴蝶共振模型。面對學生專注的神情，他微笑鼓勵：「你們就是未來的創新人才！」他指出，科學教育不能只是課本上的知識，更該讓學生透過動手實作激發創造力與思辨力，「今年園遊會融合雙語、永續與科技，展現高雄教育跨域學習的力量。」

本屆園遊會由高雄市政府教育局與國立科學工藝博物館聯合舉辦，邀集超過90所學校參與，現場設有闖關活動，只要蒐集10個學校章即可兌換抽獎序號，獎品包括保溫瓶、帆布包及3D立體電影票，吸引親子熱情參與。教育局表示，這樣的設計讓孩子在體驗中感受學習樂趣，讓科學走出課室、融入生活。

開幕典禮氣氛熱烈，由五福國中國樂團與榮獲高雄市閩南語說唱藝術比賽第一名的學生聯手演出，音樂與語言交錯中，展現高雄學子的多元創意與自信，象徵科學教育與文化融合的精神。

園遊會以聯合國「永續發展目標（SDGs）」為核心，由五福國中與龍華國小承辦。五福國中的益智挑戰「數學積木拼嵌」激發邏輯思維；龍華國小的「同步共振與蝴蝶效應」呼應氣候行動；正興國中推廣「循環再生綠色設計」展現永續概念；民族國小則以「小小海洋守護者」活動喚醒海洋保育意識，寓教於樂、寓學於行。

教育局長吳立森在參觀過程中不時與學生聊天、合照，也稱讚教師們用創意啟發孩子學習興趣。他表示，高雄推動五育均衡教育，不僅注重知識，更強調態度與行動力，「我們要讓孩子帶著科學的眼睛看世界，也用行動回應地球永續的課題。」

園遊會還邀請戶外教育與海洋教育中心及自造教育與科技中心共襄盛舉。鹽埕國中、五福國中、七賢國中展示海洋教育成果，七賢國中的「終結海廢小釣手」攤位人氣爆棚，孩子們興奮地釣出塑膠瓶、寶特袋；五福國中的「嗅觸你的植覺」以香草與種子遊戲，讓孩子用嗅覺探索自然。

自造教育與科技中心展出的「互動音樂盒」、「機械手臂接力賽」更是現場焦點，學生邊操作邊解說原理，吸引大批民眾圍觀。家長笑說：「孩子們比科學還熱情，這場活動比遊樂園還精彩！」

秋陽下的科工館洋溢青春與創意氣息，科學、雙語與永續在此匯聚成教育的火花。這場屬於高雄的科學盛宴，不只是展覽，更是一場孩子與未來對話的城市慶典。