【漾新聞記者黃山高／高雄報導】北高雄家扶中心「2025年第九屆學校暨社區認養計畫相見歡─蝶舞山林 歡聚茂林」，邀集來自各地的認養人與茂林國中、茂林國小及多納國小學童們相見歡，透過文化體驗、母語交流與手作活動，編織一段充滿愛與希望的暖心篇章，50位長期支持偏鄉教育的認養人，與三校82位學童與師長，親眼見證孩子們因認養支持而展現的學習成果與才藝自信，孩子們以原民傳統舞蹈與歌聲迎賓，展現他們才藝成果，讓認養人感受這份來自山林的純真與用心。
從紫斑蝶導覽到手作體驗、母語文化課程，孩子們主動分享、積極參與，展現了自信與學習的熱忱，處處可見教育資源帶來的改變，茂林區學校多年來在北高雄家扶推動的「學校暨社區認養計畫」挹注下，不只課業輔導更完善，也增設多元才藝與文化課程，讓孩子能在學習中找到興趣，在才藝中發掘自我，透過認養人愛心支持，偏鄉孩子眼神有了光，夢想也有了方向。
活動在溫馨的圍舞儀式中畫下句點，認養人與學童手牽手，圍繞營火跳起傳統舞蹈，在歌聲與笑聲中，彼此約定來年再見，這不僅是一次文化交融，更是心與心的連結，讓參與者們深刻感受到彼此早已不只是資助與被資助的關係，而是一種如家人般的牽繫。
北高雄家扶中心吳瑞華主任表示，透過學校暨社區認養計畫，茂林地區的孩子不僅在課業上有更多學習資源，也能接觸才藝與文化教育，逐步建立自信與目標，今天能看到孩子與認養人之間真摯的情感流動，是我們推動這項計畫最大的鼓勵。
圖說 ／家扶中心「2025年第九屆學校暨社區認養計畫相見歡─蝶舞山林 歡聚茂林」，認養人與茂林國中小及多納國小學童相見歡。 （黃山高攝）【漾新聞】#漾新聞 #高雄
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從紫斑蝶導覽到手作體驗、母語文化課程，孩子們主動分享、積極參與，展現了自信與學習的熱忱，處處可見教育資源帶來的改變，茂林區學校多年來在北高雄家扶推動的「學校暨社區認養計畫」挹注下，不只課業輔導更完善，也增設多元才藝與文化課程，讓孩子能在學習中找到興趣，在才藝中發掘自我，透過認養人愛心支持，偏鄉孩子眼神有了光，夢想也有了方向。
活動在溫馨的圍舞儀式中畫下句點，認養人與學童手牽手，圍繞營火跳起傳統舞蹈，在歌聲與笑聲中，彼此約定來年再見，這不僅是一次文化交融，更是心與心的連結，讓參與者們深刻感受到彼此早已不只是資助與被資助的關係，而是一種如家人般的牽繫。
北高雄家扶中心吳瑞華主任表示，透過學校暨社區認養計畫，茂林地區的孩子不僅在課業上有更多學習資源，也能接觸才藝與文化教育，逐步建立自信與目標，今天能看到孩子與認養人之間真摯的情感流動，是我們推動這項計畫最大的鼓勵。
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活動在溫馨的圍舞儀式中畫下句點，認養人與學童手牽手，圍繞營火跳起傳統舞蹈，在歌聲與笑聲中，彼此約定來年再見，這不僅是一次文化交融，更是心與心的連結，讓參與者們深刻感受到彼此早已不只是資助與被資助的關係，而是一種如家人般的牽繫。
北高雄家扶中心吳瑞華主任表示，透過學校暨社區認養計畫，茂林地區的孩子不僅在課業上有更多學習資源，也能接觸才藝與文化教育，逐步建立自信與目標，今天能看到孩子與認養人之間真摯的情感流動，是我們推動這項計畫最大的鼓勵。
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