漾新聞|前鎮國小海洋教育營隊啟航小小科學家玩中學掀探究熱潮

【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】大海成了最美的教室，高雄市前鎮國小以「前鎮遊SEA趣、OSS假期營隊」開啟一場知識與浪花交織的探究旅程。來自蚵寮、四維、五福、光華、福東及鹽埕忠孝等學校學生齊聚一堂，化身「小小科學家」，從觀察、實驗到推論，在藍色世界裡掀起一股屬於孩子的科學熱潮。

本次營隊響應海洋委員會「海洋素養入校教學計畫」，由前鎮國小團隊申請補助辦理「合作教學社群OSS教學營隊」。學校成立「Oss Edu在前鎮」專業社群，結合高雄市海洋素養種子教師，將美國加州大學柏克萊分校與羅格斯大學共同研發的「海洋科學序列（OSS）」教材，在地化轉化為一日體驗課程，讓學生以玩中學、學中探的方式，開啟對海洋的全新理解。

營隊當天，前鎮國小老師蔡宗霖以「從前鎮出發看世界」揭開序幕，帶領學生從家鄉漁港連結全球漁業脈絡。校長陳麗鈞親自示範顯微鏡觀察，讓學生驚呼：「原來水裡有活生生的小生物！」孩子們透過鏡頭拍下浮游生物的奇幻影像，看見肉眼無法察覺的生命律動。主任蘇千芳則以「大洋食物網」課程，帶領學生用圖卡串起生物鏈關係，從遊戲中理解能量流動與生態平衡的奧祕。

教務主任蔡沛芩指出，OSS教材融合探究活動、閱讀素材與多層次評量，能訓練學生科學思維與環境關懷。此次營隊以「海洋生物面面觀」為主題，由三位教師分別帶領學生認識海洋生物、觀察浮游生物到建構食物網，課程環環相扣，啟發學生對海洋科學的整體理解與思辨力。

課堂最熱烈的時刻，是學生必須以「我認為……因為證據顯示……」的語句陳述觀點，學習以證據為基礎表達想法。有學生驚呼：「原來看不見的浮游生物是食物鏈的起點！」也有人感嘆：「如果海洋變髒，所有生物都會受影響。」從觀察、推論到辯證，孩子們的科學思維正悄然萌芽。

蘇千芳主任笑說，學生專注觀察與討論的模樣，是課程中最美的風景。蔡宗霖老師也提到，孩子們在實作與團隊合作中，學會表達、傾聽與分享，讓學習變得真實、有感又快樂。

此次活動更邀請蚵寮、四維、光華等學校共襄盛舉。蚵寮國小校長方珮玲表示，跨校共學是推動海洋教育的最佳典範，學生從探索中理解「守護海洋要從自己開始」，這正是教育的價值所在。

前鎮國小校長陳麗鈞強調，OSS課程不僅讓學生愛上海洋，也提升教師專業，開啟跨領域合作新典範。未來前鎮國小將以「探究、體驗、行動」為核心，持續發展在地化海洋教育特色，讓每位學生成為懂得尊重、理解並守護海洋的未來公民。