【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】位於群山之中的高雄市茂林國小，今日因一座嶄新的「戶外圖書園地」而閃耀。高雄市正友獅子會捐贈35萬元協助校方打造閱讀新基地，並在活動現場再加碼6萬元，用實際行動支持偏鄉閱讀環境升級。這場捐贈儀式不僅讓偏鄉孩子的閱讀夢想更具形體，也象徵民間力量與教育現場交織出的溫暖光芒，為茂林山谷注入持續向上的希望。
活動於11月28日上午在茂林國小視聽教室舉行，由校長陳美媛代表受贈。她感性表示，偏鄉學校資源有限，孩子的閱讀環境能有今天的改善，全靠民間團體無私相挺。她說，看見學生課後靜靜坐在閱讀角落翻書，那份專注與平靜，是偏鄉教育最美的畫面，也證明閱讀能為孩子搭起看見世界的橋。
捐贈現場氣氛溫馨而熱烈，多位正友獅子會成員在聽見學校的需求後，立即決定加碼捐出6萬元，以補充更多閱讀材料與教具。此舉不僅體現獅友們對偏鄉教育的高度關懷，也讓茂林國小的閱讀推動更具底氣。隨後，全體貴賓與師生一同步行至校長室後方的戶外圖書園地揭牌，全新的閱讀角落採自然環境融入設計，孩子們能在樹影搖曳間閱讀，讓學習與自然零距離。
園地揭牌的瞬間，孩子們眼中閃著興奮光芒，紛紛湊近翻閱新書。書本的翻頁聲與山風交錯，成為這座偏鄉小校最動人的聲音。正友獅子會成員表示，偏鄉孩子更需要被看見，而提升閱讀環境就是最具長久影響的方式，希望這座園地能讓孩子愛上閱讀、因閱讀看見更遠的未來。
活動後，美濃客家菜餐廳特別舉辦公益餐會，贊助全校師生與來賓共享午餐。熱騰騰的家常菜、孩子們的笑聲與社會善意交融成深刻畫面，讓捐贈儀式不只是儀式，而是一場跨越城鄉的教育連結。參與者表示，偏鄉學校的孩子常因地理環境受限而缺乏多樣學習刺激，但有更多社會力量投入，孩子就能看見截然不同的世界。
陳美媛再次致謝正友獅子會，並表示學校將把這份關懷化為推動教育的力量，使閱讀真正成為偏鄉孩子向外探索的翅膀。她強調，閱讀不只提升語文能力，更能建立孩子的自信與思辨力；在偏鄉，這樣的力量尤其珍貴。
茂林國小的戶外圖書園地，證明偏鄉閱讀不因距離而受限，而能因社會的陪伴更加茁壯。每一筆捐款、每一次陪伴、每一座新建的角落，都是支持孩子築夢的磚瓦。這場跨域協力，也讓教育在山林裡開出更亮的光，照亮偏鄉孩子閱讀與成長的路。
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【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】位於群山之中的高雄市茂林國小，今日因一座嶄新的「戶外圖書園地」而閃耀。高雄市正友獅子會捐贈35萬元協助校方打造閱讀新基地，並在活動現場再加碼6萬元，用實際行動支持偏鄉閱讀環境升級。這場捐贈儀式不僅讓偏鄉孩子的閱讀夢想更具形體，也象徵民間力量與教育現場交織出的溫暖光芒，為茂林山谷注入持續向上的希望。
活動於11月28日上午在茂林國小視聽教室舉行，由校長陳美媛代表受贈。她感性表示，偏鄉學校資源有限，孩子的閱讀環境能有今天的改善，全靠民間團體無私相挺。她說，看見學生課後靜靜坐在閱讀角落翻書，那份專注與平靜，是偏鄉教育最美的畫面，也證明閱讀能為孩子搭起看見世界的橋。
捐贈現場氣氛溫馨而熱烈，多位正友獅子會成員在聽見學校的需求後，立即決定加碼捐出6萬元，以補充更多閱讀材料與教具。此舉不僅體現獅友們對偏鄉教育的高度關懷，也讓茂林國小的閱讀推動更具底氣。隨後，全體貴賓與師生一同步行至校長室後方的戶外圖書園地揭牌，全新的閱讀角落採自然環境融入設計，孩子們能在樹影搖曳間閱讀，讓學習與自然零距離。
園地揭牌的瞬間，孩子們眼中閃著興奮光芒，紛紛湊近翻閱新書。書本的翻頁聲與山風交錯，成為這座偏鄉小校最動人的聲音。正友獅子會成員表示，偏鄉孩子更需要被看見，而提升閱讀環境就是最具長久影響的方式，希望這座園地能讓孩子愛上閱讀、因閱讀看見更遠的未來。
活動後，美濃客家菜餐廳特別舉辦公益餐會，贊助全校師生與來賓共享午餐。熱騰騰的家常菜、孩子們的笑聲與社會善意交融成深刻畫面，讓捐贈儀式不只是儀式，而是一場跨越城鄉的教育連結。參與者表示，偏鄉學校的孩子常因地理環境受限而缺乏多樣學習刺激，但有更多社會力量投入，孩子就能看見截然不同的世界。
陳美媛再次致謝正友獅子會，並表示學校將把這份關懷化為推動教育的力量，使閱讀真正成為偏鄉孩子向外探索的翅膀。她強調，閱讀不只提升語文能力，更能建立孩子的自信與思辨力；在偏鄉，這樣的力量尤其珍貴。
茂林國小的戶外圖書園地，證明偏鄉閱讀不因距離而受限，而能因社會的陪伴更加茁壯。每一筆捐款、每一次陪伴、每一座新建的角落，都是支持孩子築夢的磚瓦。這場跨域協力，也讓教育在山林裡開出更亮的光，照亮偏鄉孩子閱讀與成長的路。
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【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】位於群山之中的高雄市茂林國小，今日因一座嶄新的「戶外圖書園地」而閃耀。高雄市正友獅子會捐贈35萬元協助校方打造閱讀新基地，並在活動現場再加碼6萬元，用實際行動支持偏鄉閱讀環境升級。這場捐贈儀式不僅讓偏鄉孩子的閱讀夢想更具形體，也象徵民間力量與教育現場交織出的溫暖光芒，為茂林山谷注入持續向上的希望。
活動於11月28日上午在茂林國小視聽教室舉行，由校長陳美媛代表受贈。她感性表示，偏鄉學校資源有限，孩子的閱讀環境能有今天的改善，全靠民間團體無私相挺。她說，看見學生課後靜靜坐在閱讀角落翻書，那份專注與平靜，是偏鄉教育最美的畫面，也證明閱讀能為孩子搭起看見世界的橋。
捐贈現場氣氛溫馨而熱烈，多位正友獅子會成員在聽見學校的需求後，立即決定加碼捐出6萬元，以補充更多閱讀材料與教具。此舉不僅體現獅友們對偏鄉教育的高度關懷，也讓茂林國小的閱讀推動更具底氣。隨後，全體貴賓與師生一同步行至校長室後方的戶外圖書園地揭牌，全新的閱讀角落採自然環境融入設計，孩子們能在樹影搖曳間閱讀，讓學習與自然零距離。
園地揭牌的瞬間，孩子們眼中閃著興奮光芒，紛紛湊近翻閱新書。書本的翻頁聲與山風交錯，成為這座偏鄉小校最動人的聲音。正友獅子會成員表示，偏鄉孩子更需要被看見，而提升閱讀環境就是最具長久影響的方式，希望這座園地能讓孩子愛上閱讀、因閱讀看見更遠的未來。
活動後，美濃客家菜餐廳特別舉辦公益餐會，贊助全校師生與來賓共享午餐。熱騰騰的家常菜、孩子們的笑聲與社會善意交融成深刻畫面，讓捐贈儀式不只是儀式，而是一場跨越城鄉的教育連結。參與者表示，偏鄉學校的孩子常因地理環境受限而缺乏多樣學習刺激，但有更多社會力量投入，孩子就能看見截然不同的世界。
陳美媛再次致謝正友獅子會，並表示學校將把這份關懷化為推動教育的力量，使閱讀真正成為偏鄉孩子向外探索的翅膀。她強調，閱讀不只提升語文能力，更能建立孩子的自信與思辨力；在偏鄉，這樣的力量尤其珍貴。
茂林國小的戶外圖書園地，證明偏鄉閱讀不因距離而受限，而能因社會的陪伴更加茁壯。每一筆捐款、每一次陪伴、每一座新建的角落，都是支持孩子築夢的磚瓦。這場跨域協力，也讓教育在山林裡開出更亮的光，照亮偏鄉孩子閱讀與成長的路。
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活動於11月28日上午在茂林國小視聽教室舉行，由校長陳美媛代表受贈。她感性表示，偏鄉學校資源有限，孩子的閱讀環境能有今天的改善，全靠民間團體無私相挺。她說，看見學生課後靜靜坐在閱讀角落翻書，那份專注與平靜，是偏鄉教育最美的畫面，也證明閱讀能為孩子搭起看見世界的橋。
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園地揭牌的瞬間，孩子們眼中閃著興奮光芒，紛紛湊近翻閱新書。書本的翻頁聲與山風交錯，成為這座偏鄉小校最動人的聲音。正友獅子會成員表示，偏鄉孩子更需要被看見，而提升閱讀環境就是最具長久影響的方式，希望這座園地能讓孩子愛上閱讀、因閱讀看見更遠的未來。
活動後，美濃客家菜餐廳特別舉辦公益餐會，贊助全校師生與來賓共享午餐。熱騰騰的家常菜、孩子們的笑聲與社會善意交融成深刻畫面，讓捐贈儀式不只是儀式，而是一場跨越城鄉的教育連結。參與者表示，偏鄉學校的孩子常因地理環境受限而缺乏多樣學習刺激，但有更多社會力量投入，孩子就能看見截然不同的世界。
陳美媛再次致謝正友獅子會，並表示學校將把這份關懷化為推動教育的力量，使閱讀真正成為偏鄉孩子向外探索的翅膀。她強調，閱讀不只提升語文能力，更能建立孩子的自信與思辨力；在偏鄉，這樣的力量尤其珍貴。
茂林國小的戶外圖書園地，證明偏鄉閱讀不因距離而受限，而能因社會的陪伴更加茁壯。每一筆捐款、每一次陪伴、每一座新建的角落，都是支持孩子築夢的磚瓦。這場跨域協力，也讓教育在山林裡開出更亮的光，照亮偏鄉孩子閱讀與成長的路。
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