【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高雄市立林園高中化工科學班日前完成「2026年化工科學班人才育成國外見習體驗活動」，高二師生一行32人赴日本東京、神奈川及茨城等地，展開6天海外交流與產業見習，學生走進能源科技機構，也與日本高中展開全天交流，從化工專業、淨零趨勢到跨文化互動，打開國際學習視野。
此次見習由林園高中教務主任許莉雅帶團，高二化工科學班32名師生，從5月22日啟程，到5月27日平安返校。期間行程安排參訪ENEOS根岸製油所、AIST產業技術綜合研究所、水素情報館等能源科技機構，讓學生近距離認識日本能源產業、氫能發展與淨零轉型實務，將課堂中的化工知識延伸到真實產業現場。
此行也安排林園高中與日本芝浦工業大學附屬高中進行全天交流，並提前為日方學校今年暑期回訪林園高中暖身。交流當天，林園高中學生以全英文及日文雙語開場，搭配全英語校園簡介，展現自信大方的國際表達能力。
現場並安排吉他演奏、熱舞及童軍大旗等社團表演，青春活力瞬間點燃交流氣氛，獲得日方師生高度肯定。學生上午實際參與日本高中正式課程，包括數學與社會科課程，下午則體驗各項社團活動，雙方互動熱絡，也為兩校友好交流留下深刻回憶。
參與學生表示，這趟見習不只是出國參訪，更像是一場看見未來產業的啟發之旅。透過實地參訪能源設施、認識氫能應用與產業技術發展，大家更理解未來科技與永續轉型的方向，也對自身升學與職涯規劃有了更多想像。
在6天教育旅行中，同學們也透過校園交流、文化體驗與團體生活，累積跨文化溝通能力。從語言表達、生活禮儀到團隊合作，學生在不同情境中學習尊重差異，也更清楚看見國際移動力對未來學習的重要性。
校長陳冠璋表示，學校長期與中油石化事業部攜手推動化工科學人才培育，透過產業資源、特色課程與國際教育，培養學生專業能力與全球視野，讓孩子不只在教室學習，也能在世界舞台上看見自己的可能。
陳冠璋指出，化工科學班日本見習不只是一次海外參訪，更是一場融合科技、人文與國際視野的深度學習旅程。期盼學生將所見所學轉化為持續成長的養分，未來能以更寬廣的視野面對升學、產業與國際挑戰，成為高雄化工人才培育的重要新力量。
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【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高雄市立林園高中化工科學班日前完成「2026年化工科學班人才育成國外見習體驗活動」，高二師生一行32人赴日本東京、神奈川及茨城等地，展開6天海外交流與產業見習，學生走進能源科技機構，也與日本高中展開全天交流，從化工專業、淨零趨勢到跨文化互動，打開國際學習視野。
此次見習由林園高中教務主任許莉雅帶團，高二化工科學班32名師生，從5月22日啟程，到5月27日平安返校。期間行程安排參訪ENEOS根岸製油所、AIST產業技術綜合研究所、水素情報館等能源科技機構，讓學生近距離認識日本能源產業、氫能發展與淨零轉型實務，將課堂中的化工知識延伸到真實產業現場。
此行也安排林園高中與日本芝浦工業大學附屬高中進行全天交流，並提前為日方學校今年暑期回訪林園高中暖身。交流當天，林園高中學生以全英文及日文雙語開場，搭配全英語校園簡介，展現自信大方的國際表達能力。
現場並安排吉他演奏、熱舞及童軍大旗等社團表演，青春活力瞬間點燃交流氣氛，獲得日方師生高度肯定。學生上午實際參與日本高中正式課程，包括數學與社會科課程，下午則體驗各項社團活動，雙方互動熱絡，也為兩校友好交流留下深刻回憶。
參與學生表示，這趟見習不只是出國參訪，更像是一場看見未來產業的啟發之旅。透過實地參訪能源設施、認識氫能應用與產業技術發展，大家更理解未來科技與永續轉型的方向，也對自身升學與職涯規劃有了更多想像。
在6天教育旅行中，同學們也透過校園交流、文化體驗與團體生活，累積跨文化溝通能力。從語言表達、生活禮儀到團隊合作，學生在不同情境中學習尊重差異，也更清楚看見國際移動力對未來學習的重要性。
校長陳冠璋表示，學校長期與中油石化事業部攜手推動化工科學人才培育，透過產業資源、特色課程與國際教育，培養學生專業能力與全球視野，讓孩子不只在教室學習，也能在世界舞台上看見自己的可能。
陳冠璋指出，化工科學班日本見習不只是一次海外參訪，更是一場融合科技、人文與國際視野的深度學習旅程。期盼學生將所見所學轉化為持續成長的養分，未來能以更寬廣的視野面對升學、產業與國際挑戰，成為高雄化工人才培育的重要新力量。
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此次見習由林園高中教務主任許莉雅帶團，高二化工科學班32名師生，從5月22日啟程，到5月27日平安返校。期間行程安排參訪ENEOS根岸製油所、AIST產業技術綜合研究所、水素情報館等能源科技機構，讓學生近距離認識日本能源產業、氫能發展與淨零轉型實務，將課堂中的化工知識延伸到真實產業現場。
此行也安排林園高中與日本芝浦工業大學附屬高中進行全天交流，並提前為日方學校今年暑期回訪林園高中暖身。交流當天，林園高中學生以全英文及日文雙語開場，搭配全英語校園簡介，展現自信大方的國際表達能力。
現場並安排吉他演奏、熱舞及童軍大旗等社團表演，青春活力瞬間點燃交流氣氛，獲得日方師生高度肯定。學生上午實際參與日本高中正式課程，包括數學與社會科課程，下午則體驗各項社團活動，雙方互動熱絡，也為兩校友好交流留下深刻回憶。
參與學生表示，這趟見習不只是出國參訪，更像是一場看見未來產業的啟發之旅。透過實地參訪能源設施、認識氫能應用與產業技術發展，大家更理解未來科技與永續轉型的方向，也對自身升學與職涯規劃有了更多想像。
在6天教育旅行中，同學們也透過校園交流、文化體驗與團體生活，累積跨文化溝通能力。從語言表達、生活禮儀到團隊合作，學生在不同情境中學習尊重差異，也更清楚看見國際移動力對未來學習的重要性。
校長陳冠璋表示，學校長期與中油石化事業部攜手推動化工科學人才培育，透過產業資源、特色課程與國際教育，培養學生專業能力與全球視野，讓孩子不只在教室學習，也能在世界舞台上看見自己的可能。
陳冠璋指出，化工科學班日本見習不只是一次海外參訪，更是一場融合科技、人文與國際視野的深度學習旅程。期盼學生將所見所學轉化為持續成長的養分，未來能以更寬廣的視野面對升學、產業與國際挑戰，成為高雄化工人才培育的重要新力量。
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此次見習由林園高中教務主任許莉雅帶團，高二化工科學班32名師生，從5月22日啟程，到5月27日平安返校。期間行程安排參訪ENEOS根岸製油所、AIST產業技術綜合研究所、水素情報館等能源科技機構，讓學生近距離認識日本能源產業、氫能發展與淨零轉型實務，將課堂中的化工知識延伸到真實產業現場。
此行也安排林園高中與日本芝浦工業大學附屬高中進行全天交流，並提前為日方學校今年暑期回訪林園高中暖身。交流當天，林園高中學生以全英文及日文雙語開場，搭配全英語校園簡介，展現自信大方的國際表達能力。
現場並安排吉他演奏、熱舞及童軍大旗等社團表演，青春活力瞬間點燃交流氣氛，獲得日方師生高度肯定。學生上午實際參與日本高中正式課程，包括數學與社會科課程，下午則體驗各項社團活動，雙方互動熱絡，也為兩校友好交流留下深刻回憶。
參與學生表示，這趟見習不只是出國參訪，更像是一場看見未來產業的啟發之旅。透過實地參訪能源設施、認識氫能應用與產業技術發展，大家更理解未來科技與永續轉型的方向，也對自身升學與職涯規劃有了更多想像。
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校長陳冠璋表示，學校長期與中油石化事業部攜手推動化工科學人才培育，透過產業資源、特色課程與國際教育，培養學生專業能力與全球視野，讓孩子不只在教室學習，也能在世界舞台上看見自己的可能。
陳冠璋指出，化工科學班日本見習不只是一次海外參訪，更是一場融合科技、人文與國際視野的深度學習旅程。期盼學生將所見所學轉化為持續成長的養分，未來能以更寬廣的視野面對升學、產業與國際挑戰，成為高雄化工人才培育的重要新力量。
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