【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】教師節的感恩心意，也能充滿旗津味！高雄市立旗津國中今年以一場別出心裁的「幸福陶藝盲盒」，向辛勤耕耘的教師團隊致敬。家長會攜手陶藝「狐陶木」，把廚房常見的「蔥、薑、蒜」化身精緻陶藝作品，透過「聰、將、算」的諧音巧思，傳達家長對老師啟迪智慧、培育人才與引領成長的感謝；學校並以「旗津國中－和平號啟航」為主題，從在地出發，帶領孩子跨越5大洲、3大洋，讓教師節的感恩教育與國際公民視野交會出新的火花。
每逢教師節，校園總洋溢著謝師情懷，旗津國中家長會今年則決定換個方式說感謝。不同於一般教師節禮物，家長會以「幸福盲盒」製造驚喜，讓老師化身開箱客，每個盲盒中的「蔥、薑、蒜」各自承載不同祝福，也讓台灣生活中熟悉的元素轉化為充滿教育意涵的陶藝作品。
家長會長陳霖俊表示，三件作品代表家長對老師的三大感恩密碼。「青蔥」取其「聰」的諧音，感謝老師在課堂上啟迪智慧，讓孩子變得聰明懂事，也擁有充滿希望的人生；「老薑」則以「將」延伸，向教育現場經驗豐富的老師致敬，感謝教師以溫暖與包容悉心雕琢孩子，培養成未來的大器之才。
「大蒜」則從「算」發揮創意，象徵老師在孩子面對迷惘時協助釐清方向，引領學生一步步成長。三種看似尋常的生活食材，經由陶藝創作與文字轉譯，成為專屬旗津國中的教師節祝福。
隨著幸福盲盒送到老師手中，家長會也特別附上賀卡，寫下「謝謝老師為孩子調配出如此滋養的成長環境」，並祝福老師不論抽中蔥、薑或蒜，都能感受到家長最真誠的謝意，更巧妙祝福教師未來教學日常「蔥」滿活力、人生每一步都勝「蒜」在握，身體也像老「薑」一樣充滿溫熱與安康。
從蔥、薑、蒜出發的在地創意，也與旗津國中推動的國際教育相互呼應。校長潘如萍表示，配合此次教師節，學校以「旗津國中－和平號啟航」為核心主題，把校園想像成一艘滿載夢想的航海巨輪，帶領學生跨越「5大洲3大洋」，透過在地觀察與文字表達，實踐「讓學生看出去、讓世界走進來」、「擁抱海洋，航向國際」的理念。
旗津四面環海，海洋不只是孩子熟悉的生活場景，也成為學校帶領學生認識世界的起點。旗津國中持續推動國際教育、多元文化、永續發展（SDGs）及國際理解課程，希望讓學生從自己的土地與生活經驗出發，逐步建立面向世界的視野，培養具有全球觀點與和平理念的國際公民，實踐學校所倡議的國際公民新「心」教育。
陳霖俊表示，旗津國中的老師就如同「蔥、薑、蒜」一般，是孩子成長過程中不可或缺的引導力量，也正因為教師在教育第一線的投入，「和平號」才能擁有穩定而堅實的領航力量。
他說，老師們在基層教育默默付出，將台灣與旗津在地文化的溫度灌注在孩子心中，期待學生未來不論航向哪一個大洲、哪一片海洋，都能帶著由親師共同成就的這顆「新『心』」，走上更寬廣的國際舞台。
從家長會的創意發想、狐陶木的陶藝美學，到學校推動的國際教育，「幸福陶藝盲盒」讓教師節不只是送上一份禮物，更串起家長、教師與學生之間的情感。「蔥、薑、蒜」承載的是來自家長的感謝，「和平號」乘載的則是孩子走向世界的夢想。當感恩從旗津出發，這艘教育巨輪也在親師攜手下，載著愛與和平，朝更廣闊的國際未來啟航。
【版權所有 翻印必究】#漾新聞 #高雄 看更多新聞請點選【漾新聞官網】https://www.youngnews3631.com
