【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】一座陪伴學童六十年的老溜滑梯，串起跨越一甲子的童年記憶；一筆15萬元的教育捐款，則為下一代開啟AI科技學習的新希望！高雄市彌陀區南安國小第10屆校友迎來畢業60週年，年約72歲的學長姐們重返母校，不僅重溫兒時校園生活，更共同捐贈新臺幣15萬元，支持學校發展機器人與科技教育。從傳承六十年的校園記憶，到迎向人工智慧的新世代，這場溫馨的返校活動，展現校友飲水思源的情懷，也為偏鄉學子的科技學習注入新的力量。
這場別具意義的校友返校暨捐贈活動於10月11日舉行，由南安國小第10屆校友孫松和、孫振芳共同號召昔日同窗響應，將募集的15萬元全數投入學校機器人教育發展，希望透過充實教具與學習資源，讓學弟妹有更多機會接觸AI及機器人科技，培養創意思考、動手實作與解決問題的能力。
對這群畢業已滿六十年的校友而言，這次返校不只是一次同學聚會，更是一場跨越時光的青春尋根之旅。
捐贈儀式結束後，校友們在校長郭啟鴻陪同下展開校園巡禮，重新走訪曾經熟悉的學習場域。校園裡的一草一木，都牽動著當年的求學記憶，而最令大家駐足流連的，正是一座已有六十年歷史的老溜滑梯。
這座老溜滑梯陪伴一代又一代南安學童成長，也見證校園歲月的更迭。當年在溜滑梯旁嬉戲、奔跑的孩子，如今已是年逾七旬的長者，再度站在熟悉的設施前，童年與同窗相伴的畫面彷彿重新浮現。
校友們望著老溜滑梯，感慨歲月流逝，也慶幸母校仍保存著珍貴的共同記憶。對他們而言，這不僅是一座遊樂設施，更承載著六十年前的歡笑與情誼，讓人彷彿再次回到無憂無慮的童年時光。
南安國小長期致力於發展多元特色課程，在傳統藝術與現代科技之間，為學生開拓不同的學習舞台。校內設有皮影戲團、直笛團、絲竹樂團、小提琴隊及機器人社團，讓孩子在藝術涵養、文化傳承與科技實作中探索興趣，培養多元能力。
其中，皮影戲與絲竹樂等特色團隊，承載傳統藝術扎根校園的教育理念；機器人社團則結合科技學習與實作訓練，讓學生透過動手操作、團隊合作及問題解決，逐步累積面對未來科技發展的基礎能力。
南安國小各特色團隊在市級與全國競賽中屢創佳績，機器人團隊更在2025年亞洲智慧型機器人大賽中表現亮眼，獲得第一名至佳作等多項成績，展現學生的創意、實作能力與團隊合作精神，也讓學校在科技教育領域累積成果。
此次校友捐贈的15萬元，將專款支持機器人教育，讓既有的科技學習基礎獲得更多資源挹注。
校友孫松和、孫振芳號召同屆畢業生共同回饋母校，正是希望在人工智慧快速發展的時代，讓下一代擁有更充足的學習機會。他們期盼透過這筆教育基金，協助學校充實相關教具與教學資源，鼓勵孩子勇於探索科技世界，在AI與機器人領域發揮創意、追尋夢想。
對這群年約72歲的校友而言，六十年前在南安國小接受的教育，成為人生旅程中的重要起點。如今重返母校，他們選擇以實際行動回饋教育，將對學校的感念化為支持後進的力量，也讓跨越世代的校友情誼有了新的意義。
南安國小校長郭啟鴻對第10屆校友的熱情支持表達感謝。他表示，學校將珍惜這份愛心與託付，持續打造兼具人文底蘊與科技創新的學習環境，讓學生在傳統文化與前瞻科技的多元課程中，培養跨領域素養與未來競爭力。
郭啟鴻指出，此次捐贈不僅為學校機器人科技教育注入資源，更串起跨越六十年的校園記憶與情感。從陪伴校友童年的老溜滑梯，到引領新世代學習的機器人科技，象徵南安國小在傳承中持續前進，也展現校友對母校發展的深厚關懷。
一甲子的歲月，改變了校友們的容顏，卻未曾沖淡對母校的感情。昔日坐在教室裡學習的孩子，如今成為支持學弟妹探索科技世界的長者；曾經陪伴他們嬉戲的老溜滑梯，依然靜靜留在校園，見證一代又一代學生的成長。
從六十年前的童年回憶，到今日15萬元的科技教育基金，南安國小第10屆校友以實際行動寫下飲水思源的動人篇章，也讓感恩、傳承與創新的教育精神，在南安校園持續延伸。
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