【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】鼓勵線上閱讀，高雄市政府教育局推動的「愛閱網」，最近公布學生們選讀與完成線上認證數最多的中文書籍，前3名分別為「總裁獅子心」、「愛在蔓延中」與「解憂雜貨店」，均獲得國中生超過3千次的選讀認證。其中，又以嚴長壽的「總裁獅子心」獲得超過4千次最多的認証。
瑞祥高中圖書館主任鄭潔慧說，「總裁獅子心」為本年度學生最愛一本書，本書主要紀錄嚴長壽先生的奮鬥與成長歷程，透過樸實流暢的文筆，啟發青少年積極向上的進取心；而「解憂雜貨店」該書以懸疑的推理情節為架構，讓人性中的溫暖在故事中流動，亦深獲學生喜愛。
另閱讀英文書籍排名中，由「Friendshape」拿下第一，該書由關於形狀的英文單字來描寫友情(Friendship)的可愛奪冠。緊接在後的為「The Little Mouse, the Red Ripe Strawberry, and the Big Hungry Bear」、「Green Eggs and Ham 」，認證數1千次左右，位居2、3名。
教育局長謝文斌表示，期望透過「愛閱網」普及於國中學生間，營造友善的閱讀環境，均衡偏鄉與城市國中學生閱讀學習的資源，利用多元管道促進學生閱讀動機，透過參與線上測驗活動，讓學生能自行檢視閱讀理解程度，也營造多元英語學習環境，提供學生接觸外國文化及語言的學習機會。
圖／教育局副局長黃盟惠（左），頒獎表揚閱讀達標國中。杉林國中校長高行仁（右)。
教育局表示，愛閱網亦開始著手進行英文書籍命題工作，命題書籍依難易程度分成初、中、高級三階，共30本書，目前已放置於愛閱網網站上供高雄市國中學生練習與測驗使用。
教育局也表揚29所獲得閱讀標章的國中，分別為鳳林國中、明誠高中(國中部)、潮寮國中、甲仙國中、前鎮國中、大寮國中、福誠高中(國中部)、田寮國中、旗津國中、溪埔國中、小港國中、中正高中(國中部)、瑞祥高中(國中部)、鳳甲國中、橋頭國中、鹽埕國中、忠孝國中、美濃國中、明義國中、大樹國中、光華國中、普門中學(國中部)、翠屏國中小、杉林國中、明華國中、南隆國中、前峰國中、中山工商(國中部)、梓官國中。
高雄市「愛閱網」自101年創立至今，提供適合國中生閱讀中英文書籍，目前推薦優良中文書籍有145本，英語書籍39本，閱讀後線上進行中英文測驗題目已達5千多題。111學年度「愛閱網」上網註冊人數達 4萬2,914人，每校學生閱讀書籍總數平均為 1192本次，全市國中學生閱讀書籍並通過評量書籍共計11萬9,191本次。個人閱讀書籍達5本以上學生有 8,599人；50本以上學生有83人；100本以上學生共有17人。
明義國中透過各式課程與活動，循序漸進帶領學生接觸閱讀、養成閱讀習慣、掌握策略、理解內容，進而接觸多元文本與體會閱讀樂趣，獲得學習熱情。近年來更融入數位科技操作，培養數位閱讀素養，使得學生願意主動探索及投注心力開創個人潛能。學校多次獲得閱讀標章學校肯定，並曾獲得閱讀磐石學校殊榮。
各校推廣線上閱讀的形式，大寮國中透過晨間閱讀、發現圖書館、辦理書展、遇見粉絲好友、班級閱讀競賽及閱讀認證競賽活動等提供學生多元閱讀體驗。更結合市圖及公共資訊圖書館資源鼓勵學生數位閱讀。此外，還設置共讀站、校園閱讀角、班級閱讀角等以營造優質閱讀環境。
光華國中以讀報為出發點，以SDGs為推動核心，帶動同學藉由多元文本，閱讀、分析文章架構、深層意涵，並能探討、辨析社會與世界議題。同時，以多元的校內外相關活動，激發同學們的閱讀興趣。由點而線呈面的推動，創造屬於學校閱讀教育的光華之森。
忠孝國中每周三早自修安排MSSR活動，教師與學生進行課外書籍的閱讀，引領學生培養閱讀的興趣，同時鼓勵學生搭配使用愛閱網、書寫學習單或製作閱讀書籤。此外，於校訂課程安排「閱來閱有趣」、「繪本英閱會」，讓教師以讀書會形式，帶領學生進入閱讀的世界，藉由討論小說情節，引發學生的閱讀興趣。
小港國中結合高雄市立圖書館行動列車活動，讓學生進行英語繪本朗讀並介紹愛閱網認證的英語圖書。建立愛閱網認證書目的班級書箱，送書到教室，讓學生有隨手可得好書以提升閱讀率。
杉林國中由圖書館閱讀推動教師與行政團隊共同努力，積極推動閱讀計畫，辦理閱讀講座、好書推薦與晨讀活動等相關活動。108學年起推動全校愛閱網書籍認證，學校已連續四年達到閱讀標章學校的肯定。偏鄉閱讀推動實屬不易，杉林國中能在今年再次獲得閱讀標章學校，值得肯定與嘉許。
另甲仙國中、田寮國中、潮寮國中雖為偏遠地區小型學校，在推動閱讀教育的成效亦有目共睹，達成「愛閱網」均衡閱讀學習資源的目標。
