【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】五福國中學生最近參加高雄市112學年度數學能力競賽及自然學科競賽，雙雙締造佳績，共計獲頒數學競賽團體獎一等獎(金牌)、合作解題一等獎(金牌)；自然學科競賽團體獎金牌；更囊括個人獎1金3銀、3銅。五福國中長期推動學生具備「5C 」，讓科學成為素養，也難怪歷年來在這兩項大賽中都能獨佔鰲頭。
圖／五福國中推「5C 」素養，數學及自然學科實驗競賽獨佔鰲頭，再創佳績。(學校提供)
五福國中推動科學教育不遺餘力，學校持續以誠實穩重的辦學作風，期勉能成為科學人才培育的搖籃，多年的數學和自然科學深耕教育，在全高雄市競賽中看見成果。五福國中，重視全人教育發展，力推素養導向的教學，透過教學讓孩子擁有知識、技能及正確態度，更具備5C的能力，即Critical thinking（批判性思考）、Creative thinking（創意思考）、Communication skills（溝通能力）、Collaboration（互助合作）、Complexprobiem solving(複雜問題解決)，以做為將來的學習奠基，讓學習可以在生活中應用。
圖／五福國中推「5C 」素養，數學及自然學科實驗競賽獨佔鰲頭，再創佳績。(學校提供)
所以除了課程的科學探究，並鼓勵踴躍參加各項競賽及活動，讓科學素養融入每位學生的學習。高雄市數學能力競賽及自然學科競賽更是考驗著學生是否具備有5C能力，所以五福國中一向在這兩大競賽中占有極大優勢，每次都能獨佔鰲頭。
校長何茂通表示，五福國中歷屆參賽能有如此優異表現，除了競賽指導老師們擁有多年的培訓經驗；更重要的是每位學生平日的各科老師認真教學、素養札根與用心栽培，讓每位學生在五福都能享受到高品質的教學教育機會，這些都是五福國中的教學日常。
圖／五福國中自然科指導老師。(學校提供)
何茂通強調，學生一旦成為參賽選手，身為五福一份子的榮譽心，就會促使他們在繁忙課業之餘，主動花時間練習，與夥伴培養默契，共同合作，共同切磋為爭取榮譽而努力不懈。「這些不只是在學科能力上的展現，更是人格素質上的深厚培養。」
