【漾新聞記者陳雯萍/高雄報導】高雄市議會今天(4/9)下午進行教育部門業務報告與質詢,市議員許采蓁要求教育局加強查察國小課後照顧班業者鑽法規漏洞的不法行為;也對校園霸凌或性平事件爆發報復性檢舉,要求教育局向教育部爭取修法,增加兩造溝通修復關係的流程,不要「看到黑影就開槍」。她同時也關注到ai程式被學生誤用,遏止學習檔案代筆歪風,不要變成家長軍備的競賽,學生的惡夢。
許采蓁說,國小兒童課後照顧班的師資,政府有明文規定,必須具備合法的資格,但她接獲不少投訴,很多都不是教育科系畢業,都是網路徵才來的。加上又沒有依規定受訓,造成教學品質下降,這是業者鑽法律洞漏的不法行為。
她說,上次會期就質詢教育局,局長也說會處理,但是「下了議事廳就好像沒有要處理嗎?」局長謝文斌則解釋,確實有課照師資不合格的現象,教育局已於2月6日發函教育部,在最近將召開的課後照顧審議會,會會診相關意見給中央建議。
許采蓁說,甚至有不法課後照顧業者,將課後班轉包或是轉介給補習班或課照中心,她要求教育局要加強稽查取締,減少漏洞一再發生。
局長謝文斌表示,教育局有責任稽查,每年也都排定10幾所課照班的察查,也會向中央爭取取修法,讓不合格的課後師能進行180小時的受訓。
許采蓁再談到校園霸凌或性平事件爆發報復性檢舉,而在處理上是「看到黑影就開槍」,事先也不查清楚就通報,造成問題的尾大不掉。她認為教育應該創造兩造修復關係的事先溝通對話,不要成為有心報復的家長或學生的工具。局長謝文斌表示,類此報復事件確實遇到過,但目前被法規綁住,他也認同處理機制前的溝通修護機制,來化解衝突,教育局會朝此努力,請調查人員採取修護式導向,並向中央爭取修法。
許采蓁也談到學習歷程檔案造成家長與學生的壓力,甚至傳出代辦代寫,一份價碼是20萬元,她說,立委柯志恩日前在立法院質詢時,就爆出有這種亂象,而教育部長也不敢不承認。她認為,教育局與教育部要一起努力,來遏止這股歪風,不要變成是「家長軍備競賽,學生的惡夢」。
她去年也談到要建立高中生ai程式學習,並指出目前學生用生成式ai寫學習歷程或報告的亂象,並引用高雄市某高中學生用生成式ai下標,不要1分鐘,加入個人資料修改也不需5分鐘,產出大綱也比學生寫得好,甚至被評為佳作。她請問教育局長「你支持學生用ai工具嗎?學生學會改寫的能力,卻少了思辨的過程,教育應該建立使用規範,讓老師可以更清楚有所依歸。」
教育局長謝文斌表示,現在ai變得很快速,教育局才著手將教育部的1點0版改為2點0版,結果又跟不上了。他說,這幾天會召開會議,會產生指引,大約幾個月,就可以給老師們參考。謝文斌說,生成式ai就是工具,他鼓勵老師、學生使用ai,但其中確實有優點也有缺點,學生只顧炒襲而不思考確實不好,但好處則是可以很快了解架構,內容也可以促發更多的想像。但就是要讓師生了解,被抓到造假是很嚴重的事。
許采蓁說,這些事沒有標準答案,也不是壞事,但希望老師學生都要準備好正向面對。
最後,許采蓁也繼續爭取修護立德棒球,作為高雄職棒二軍的訓練或是比賽場地。運發局長侯尊堯答詢表示,運發局去年便與台鋼討論過,改善立德棒球場,做為二軍比賽用場地,甚至三級棒球比賽場地,這個方向不會改變。