【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】113年國中會考第一天，高雄市21所考區學校都提供了完善的設備，國中學校也照顧保護好學生，讓考生可以安心順利的應考。其中，設在鳳新高中體育館休息區的鳳西國中，由校長郭虹珠帶領，不僅行政人員、家長會志工，全程提供考生完善的服務，所有任課老師驚喜現身，連全校國文科老師都上場，讓考生考前「問不完」，團體總動員，就是要讓考生保持最好的狀況，全力衝刺。
一大早，教育局長謝文斌、副局長吳文靜的考場關懷列車來到了鳳西國中的休息區，謝局長特別慰勉學校行政、家長志工團隊的辛勞，也詢問考場設備有沒有什麼不足的，校長郭虹珠代表回答鳳新高中提供很完善的設備。謝文斌、吳文靜也慰問家長，並為考生、家長加油打氣，希望所有考生都能順利應考，考到自己心目中理想的學校。
把學生的事當作自己的事，這次鳳西國中三年級導師全程陪伴學生，適時鼓勵與關懷孩子們的考試狀況，還有任課老師驚喜現身，更讓學生有極度安全感，希望學生能在考場上完全發揮，爭取自己的極致表現！
因為第一天下午國文科與寫作測驗，鳳西國中的全校國文老師都到了休息區，準備讓考生「問不完」，進前考前最後的衝刺。
不僅如此，還有家長與國一、國二學生組成的暖心志工大隊的加持，協助考生服務大大小小瑣事和環境維護，讓休息區有高水準的舒適度。
鳳西國中這次在考場加碼提供貼心服務，學生的手機和各項3C用品，由師長專人負責保管，讓家長放心，也讓學生沒有任何罣礙，能在試場全力應試！
校方除了為考生提供充足的礦泉水，許多家長也幫忙準備了台灣「文昌祠」的「歐趴」包「乖乖玉米脆條」，希望藉由文昌神的助功，讓考生所有考試都歐趴。
值得一提的是，現場也準備了兩小塊的看板，除了一塊是「家長的話」，用來勉勵考生考前「穩定軍心」，還有一則是書法墨寶「天道酬勤」，這原來是有故事的。校長郭虹珠說，原來是之前幾年有一位鳳西的校友在考學測時，認為不可能考上心目中的那所學校，而且都幾乎已經放棄了，但在一位朋友的協助下，拿到了這份「天道酬勤」的書法墨寶，在墨寶的加持下，她竟然考上了心目中理想的學校。她與家人認為這塊書法墨寶乃「神之物」，因此，在這次國中會考，弟弟也在考生中，特別請過來，希望在「天道酬勤」的加持下，能考出好成績。
113年國中會考首日考社會、數學、國文、寫作測驗，鳳西國中考生也分享對各種考題的反應。
第一節社會科的反應，鳳中國中曹芸睿說這一次的會考難易度大約和她練習112年的考古題相似，圖表、圖的判斷題目較多。
張桀恩認為，今年會考的題目不難，但有很多時事題，每題選項都必須要思考一下，並不是表面看就可以馬上判斷的出答案。
簡維劭指出，今年會考社會科的題目整體簡單的，題目長度有明顯稍長一些，充分展現新課綱素養的題型。
在數學科方面，鳳西國中曾姓考生表示，今年數學題目生活化，約從第20-25出現較多幾何題，觀念必須清楚。和模擬考比較起來，簡單很多，和會考考古題比較起來則難易度差不多。
考生楊旖麟則認為，今年的數學題目整體而言滿簡單的，模擬考的時候就已經有考過這些相似的概念。非選部分比前幾年還要簡單、好算，數字也夠漂亮，有設計感。選擇題第24-25的題組是理想體重、非選第1題是健康餐盤，讓人印象深刻，都很生活化。
簡翊芮指出，今年題目以素養題為主，題目有設計過的，文字的敘述比較長，所以閱讀速度必須加快。如果觀念清楚的話，題目整體而言簡單。尤其非選第一題第一小題有關健康餐盤的題目，非常簡單，讓人信心大增。
至於國文科方面，
鳳西國中學生李若薇認為國文難易適中，和以往的考古題、模擬考比起來，相對較簡單。但題目很活，選答的時候必須要思考一下，沒有那麼直觀就可以選出答案。
另外，她認為，這次題目出了滿多的圖表題，甚至還有文氏圖類的題目。在白話文和文言文的比例上還算平衡。另外還有結合時事的題目， 對於A I的題組入題，則讓他印象深刻。
鳳西國中學生戴力文也談到對國文科的反應表示，題目感覺比模擬考簡單，其中，有很多題目是古文摘錄，問對於這個題目的理解。印象比較深刻的，是關於A I深偽技術的題組，她認為題目非常生活化，「但是仔細看還是可以發現一些答題的線索。」
此外，這次國文科也考了小說《魯冰花》摘錄。他認為，白話文在比例上較文言文略多，時事題滿多的，但基礎題沒有考書信，超開心的！
鳳西國中國文科老師陳宜政分析指出，這次會考國文科題型大致和平時模擬考難度大同小異，語體文敘述平易近人，而文言文題材則大多佔總題數近三分之一。
首題秋刀魚以辭職為由向老闆提出加薪要求，讓考生發出會心一笑；六書、斷句題型，則大多出自於國文六冊課本語文常識概念；文言文閱讀題組則需小心謹慎，從理解中得出題旨及意義。她認為，整體而言，和以往會考難易度不相上下。
最後一堂的作文寫作，鳳西國中學生郭秝程表示，這次作文沒有題目，透過幾個聳動新聞標題，要考生解析下標題者的動機，以表達是否有媒體識讀的經驗和看法。他認為題目生活化且容易發揮，他從漣漪效應寫起，闡述多數人會被標題吸引，甚至成為傳播者的原因，並說明一般民眾懶於求證訊息真實性，以至於成為受害者。」
鳳西國中國文老師、文學博士陳宜政表示，本次會考寫作測驗主要讓考生從實際生活經驗著手，並結合自己對於標題的理解，做出正確價值判斷，明顯是想要考驗學生的思辨能力，透過語文表達自己的看法和意見，期待學生透過平日的生活觀察，多接觸新聞時事，培養媒體識讀能力，並做深度思考。
她認為，這樣的出題，對學生而言是非常生活化的題目，能夠測量出不同程度的學生，關注標題和實質內涵的思辨，以及語文書寫能力。
