波新聞 -戴貴立/專題
書藝界鼎鼎大名的杜老，他精進學習，不斷琢磨，即使作品完成，落款也要斟酌再三，足以看出他用心深，求盡善盡美。
有朋友說杜教授「用印如落子」，據杜忠誥說：「是有這麼一點意思。」杜老師進一步解釋：「凡是弈棋，當輪到你應著時，若能將子落在不能不落的『要害』，於我為要，於敵為害就是要害，方得名為『正著』。此義見於胡三省《資治通鑑》注）處。」
寫書法，像似弈棋，是自己跟自己在對弈，畫面上的每一個元素，都忽略不得。每一個點画線條當下主觀的書寫一完成，立刻轉變形成下一個你無法不去面對的嚴峻客觀態勢，你不僅要具備情境是險或夷的瞬間覺察力，還得要有或救或應的及時區處實踐力。
杜老師還說：「鈐印，是整件作品書寫完成的最後補贖機會，它若能乘虛抵隙，鈐蓋得宜，既可以消解畫面黑白消長的空間失衡態而減少失分，甚至在素紙黑字上增添紅印章，可以為作品贏得加分效果。」
更進一層說，把書道，書藝昇華哲學境界，杜老師警句出現了。他悟出「學習書法，正是一種人類系統思考與存在智能的上妙訓練平台。」
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