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漾新聞 | 溪洲國小彩繪步道上學更安全 蒙德里安風格引關注

2025-03-20
閱讀時間:1 分鐘閱讀
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【漾新聞記者陳雯萍/高雄報導】旗山區溪洲國小近日完成校門內通學步道彩繪,以鮮豔色塊與幾何線條提升學童安全意識,確保學生在車流中能安全通行。這條充滿藝術氣息的步道,不僅深受學生與家長喜愛,也讓孩子們在日常生活中接觸藝術美學,形成學校的一大亮點。

六年級學生林智禹表示,彩繪完成時,大家都很驚訝,色彩繽紛的步道不僅讓校園變得更美觀,也提醒學生注意交通安全。「每天進學校,看到這條五顏六色的步道,就會自然而然地走在上面。」劉同學則說,通學步道宛如彩色跳房子,讓上學變得更有趣,無形中提高大家的安全意識。

溪洲國小此次創新的安全設計,以荷蘭畫家蒙德里安的幾何抽象風格為靈感,使用紅、黃、藍、白、黑五種基本色,構成格狀圖案。這樣的視覺設計能有效吸引駕駛與學童注意,提高對行走區域的辨識能力。學校更在公佈欄介紹蒙德里安,讓孩子們了解這位藝術大師,將美學教育融入校園環境。

校長陳菁萍指出,校門口是上下學期間車流最繁忙的區域,學校前庭廣場因場地限制,無法做到完全人車分流,過往曾有學童因未保持警覺或行進動線分散,而與車輛發生近距離接觸。彩繪步道的明確色塊分區,能幫助學童辨識行走範圍,同時提醒駕駛減速慢行,提高安全意識,降低事故風險。

這條步道不只是交通安全的引導線,更是學校推動美學教育的一部分。學生每天踏上這條色彩繽紛的道路,不僅能感受到安全,也能在日常生活中學習藝術的美感。這樣的設計獲得家長與社區居民的高度讚賞,他們認為這樣的創意不僅提升了學童安全,也讓溪洲國小成為視覺與文化兼具的學習場域。

溪洲國小一直以來致力於提供安全且富有創意的學習環境,這次的彩繪步道計畫,完美結合了交通安全與藝術教育,讓學童在上學途中就能感受到學校的用心。「藝術與安全並重,讓孩子行得安全,也學得快樂。」這條步道已成為溪洲國小的新象徵,未來學校也將持續推動類似創新計畫,打造更安全、美好的學習環境。

【漾新聞】#漾新聞 #高雄
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▲溪洲國小彩繪步道上學更安全 蒙德里安風格引關注

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【漾新聞記者陳雯萍/高雄報導】旗山區溪洲國小近日完成校門內通學步道彩繪,以鮮豔色塊與幾何線條提升學童安全意識,確保學生在車流中能安全通行。這條充滿藝術氣息的步道,不僅深受學生與家長喜愛,也讓孩子們在日常生活中接觸藝術美學,形成學校的一大亮點。

六年級學生林智禹表示,彩繪完成時,大家都很驚訝,色彩繽紛的步道不僅讓校園變得更美觀,也提醒學生注意交通安全。「每天進學校,看到這條五顏六色的步道,就會自然而然地走在上面。」劉同學則說,通學步道宛如彩色跳房子,讓上學變得更有趣,無形中提高大家的安全意識。

溪洲國小此次創新的安全設計,以荷蘭畫家蒙德里安的幾何抽象風格為靈感,使用紅、黃、藍、白、黑五種基本色,構成格狀圖案。這樣的視覺設計能有效吸引駕駛與學童注意,提高對行走區域的辨識能力。學校更在公佈欄介紹蒙德里安,讓孩子們了解這位藝術大師,將美學教育融入校園環境。

校長陳菁萍指出,校門口是上下學期間車流最繁忙的區域,學校前庭廣場因場地限制,無法做到完全人車分流,過往曾有學童因未保持警覺或行進動線分散,而與車輛發生近距離接觸。彩繪步道的明確色塊分區,能幫助學童辨識行走範圍,同時提醒駕駛減速慢行,提高安全意識,降低事故風險。

這條步道不只是交通安全的引導線,更是學校推動美學教育的一部分。學生每天踏上這條色彩繽紛的道路,不僅能感受到安全,也能在日常生活中學習藝術的美感。這樣的設計獲得家長與社區居民的高度讚賞,他們認為這樣的創意不僅提升了學童安全,也讓溪洲國小成為視覺與文化兼具的學習場域。

溪洲國小一直以來致力於提供安全且富有創意的學習環境,這次的彩繪步道計畫,完美結合了交通安全與藝術教育,讓學童在上學途中就能感受到學校的用心。「藝術與安全並重,讓孩子行得安全,也學得快樂。」這條步道已成為溪洲國小的新象徵,未來學校也將持續推動類似創新計畫,打造更安全、美好的學習環境。

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▲溪洲國小彩繪步道上學更安全 蒙德里安風格引關注

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六年級學生林智禹表示,彩繪完成時,大家都很驚訝,色彩繽紛的步道不僅讓校園變得更美觀,也提醒學生注意交通安全。「每天進學校,看到這條五顏六色的步道,就會自然而然地走在上面。」劉同學則說,通學步道宛如彩色跳房子,讓上學變得更有趣,無形中提高大家的安全意識。

溪洲國小此次創新的安全設計,以荷蘭畫家蒙德里安的幾何抽象風格為靈感,使用紅、黃、藍、白、黑五種基本色,構成格狀圖案。這樣的視覺設計能有效吸引駕駛與學童注意,提高對行走區域的辨識能力。學校更在公佈欄介紹蒙德里安,讓孩子們了解這位藝術大師,將美學教育融入校園環境。

校長陳菁萍指出,校門口是上下學期間車流最繁忙的區域,學校前庭廣場因場地限制,無法做到完全人車分流,過往曾有學童因未保持警覺或行進動線分散,而與車輛發生近距離接觸。彩繪步道的明確色塊分區,能幫助學童辨識行走範圍,同時提醒駕駛減速慢行,提高安全意識,降低事故風險。

這條步道不只是交通安全的引導線,更是學校推動美學教育的一部分。學生每天踏上這條色彩繽紛的道路,不僅能感受到安全,也能在日常生活中學習藝術的美感。這樣的設計獲得家長與社區居民的高度讚賞,他們認為這樣的創意不僅提升了學童安全,也讓溪洲國小成為視覺與文化兼具的學習場域。

溪洲國小一直以來致力於提供安全且富有創意的學習環境,這次的彩繪步道計畫,完美結合了交通安全與藝術教育,讓學童在上學途中就能感受到學校的用心。「藝術與安全並重,讓孩子行得安全,也學得快樂。」這條步道已成為溪洲國小的新象徵,未來學校也將持續推動類似創新計畫,打造更安全、美好的學習環境。

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