波新聞-戴貴立/專訪
考取四個公家單位，領有環境保護的證照，大家不要以為這樣的條件，孩子應該是一路優秀到長大。正好相反，孩子一直平凡，功課不是很出色。
不過，莫家孩子，會想，肯努力，自主學習，因此如願考取國營事業單位，上班不必看臉色不用找後門，這就是孩子爭氣，會想。訪問莫承勳，訪問他母親，和他作文老師瑪耶，姊姊莫子蓁聊過往，太多精彩故事。
莫媽媽說：「我覺得他們兩個的成長就是跟一般孩子一樣，他們沒有特別培養什麼才藝，讀書也是得過且過，父母都很忙沒時間管小孩，他們的聯絡簿的家長簽名從國中開始都是自己來， 甚至他們想要請假都會自己打電話，」老師問：「你是哪位，？」我孩子完全不會說謊，還不小心說成「我是我爸」這種露餡的白癡話 。
作文老師瑪耶曾經糾正承勳作文，小四曾經寫：「我爸爸上樑不正我下樑歪」。老師告訴他，熟語諺語要弄清楚褒貶義，中性義。不是看過，似懂非懂就直接用。你爸爸正派做人，清白當公務員，哪來的不正啊？經過指點，慢慢，小孩就知道成語褒貶義，也懂得謙詞用在自己身上，敬詞用在對方。
至於婉詞，吉祥或是避諱用。別說小學生，就是之前一名部長，還是歷史所中研院士，「罄竹難書」貶義硬是說正面也可以，三隻小豬也是成語。這個公案，當時媒體討論得沸沸揚揚，作文老師告訴學生，罄竹難書，流惡難盡是罵人的。不要因為部長一時錯誤，就跟他一樣錯下去。至於三隻小豬不是成語，可是名人出糗之後，大家引為笑柄，以後當作「成語」也是可能。因為有典源有故事。
承勳憨厚但是也會察言觀色，姊姊漂亮，小學就是美人胚子，幾個男生在作文家教班，流露出愛慕之情，承勳直接當面告訴男同學：「你喜歡我姐姐對不對？」這一來，讓一些男生有些窘。
承勳媽媽還說：「我們這樣跟一般民眾一樣為五斗米忙碌無暇兼顧孩子的家庭，跟大多數一樣，毫無背景，只能說孩子你要靠你自己。」莫媽媽還表示：「 他們不是精英卻也活出自己想要的樣子 我覺得很棒。是他們為自己負責，他們懂事。」
作文教師曾經唸明星高中，第一志願的大學，看不少狀元、學霸，對於家長迷信補習或是刻意才藝樣樣學，未必認同。因為少數資優或是大學唸好學校，中老年也未必一路領先，一直優秀下去。重要還是人品，個性，學習態度，挫折容忍度。
如果頭腦靈活，甚至後來開竅，解決問題能力培養出來，成就也不一定輸給班上第一第二名的。
古代天才後來不怎麼樣，《傷仲永》就是例子。還有「小時了了」往往大未必佔盡便宜。平凡，資質中等，若是快樂主動學習，快樂工作，也是可以揚眉吐氣。承勳可以自身例子，讓年輕學子上進，讓一些中等程度孩子的父母不再焦慮，深信「孩子自有一片天」，「開竅，想通了，願意拼看看」這種觀念建立，對於孩子，父母是有益的。
狀元，學霸，資優，畢竟少數，何必硬是要看齊他們，或是羨慕他們呢？ 莫承勳大學唸的不是國立，當年就學各個階段，功課普通，不會刻意拼比，父母不會給壓力，一旦下決心又能夠有好成績。這樣的教育方式，父母成功了，孩子也適性發展了。
不過，個人特質還是關鍵，也許功課中等的孩子，決心努力報考公職，或是應徵私人企業，未必努力就有成果。倒是志氣，毅力，效率自己掌握好，只要努力過，美好的一仗打了，承勳這樣認為：「盡其在我，自然問心無愧！」
