【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】推動雙語教育不只是課堂教學，高雄市一甲國中以創意行動拉近語言與學生的距離。校長李文欽與英文老師周玫玲聯手錄製全英繪本《I Want My Hat Back》，在今天(5/16)週五班會校訂課時同步播放，學生在聆聽生動對話時驚覺語音熟悉，才發現聲音來自校內熟面孔，現場笑聲連連，也讓英語學習變得更有趣味與親近感。
這項創新由教務主任劉晉生策劃，結合學校閱讀與雙語願景，透過數位電視廣播系統進行繪本共讀。選書由設備組長陳瑋婷推薦，挑選文句簡潔、富有文法結構又具故事張力的繪本，讓學生在聲音、圖像與文字三重刺激中沉浸學習。
李文欽從善如流，主動「跳坑」配音，攜手教學資歷逾三十年的周玫玲合作，為書中角色賦予活靈活現的聲音表情。
周玫玲笑說，與教學日常的嚴謹不同，錄音過程充滿趣味與挑戰，尤其要轉換語氣詮釋角色，讓她再度感受到語言之美，也為職涯增添難得回憶。這段由師長親自錄製的語音，意外成為學生最喜愛的共讀環節，也展現校園雙語推動不必高不可攀，反而能用最溫暖的方式落實在地特色。
應媒體要求分享第一次當英文繪本配音員的心得，校長李文欽說：「第一次當配音員，其實也好擔心自己的音色是否真的上的了檯面哩！但是，剛剛聽到一年三班的孩子跟我下課擦身而過告訴我：校長，你的聲音好好聽喔！我的壓力就終於解除啦！」
一甲國中以行動實踐創新教育，讓語言學習不再只是課堂任務，而是充滿故事、情感與人味的生活體驗。這樣的有聲書活動，也在潛移默化中點燃學生對語言的熱情，成為雙語推動的亮眼示範。
【漾新聞】#一甲國中 #雙語教育 #繪本共讀 #校長配音 #教育創新 #IWantMyHatBack #英語有聲書 #師生共學 #周玫玲 #李文欽 #漾新聞 #高雄
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【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】推動雙語教育不只是課堂教學，高雄市一甲國中以創意行動拉近語言與學生的距離。校長李文欽與英文老師周玫玲聯手錄製全英繪本《I Want My Hat Back》，在今天(5/16)週五班會校訂課時同步播放，學生在聆聽生動對話時驚覺語音熟悉，才發現聲音來自校內熟面孔，現場笑聲連連，也讓英語學習變得更有趣味與親近感。
這項創新由教務主任劉晉生策劃，結合學校閱讀與雙語願景，透過數位電視廣播系統進行繪本共讀。選書由設備組長陳瑋婷推薦，挑選文句簡潔、富有文法結構又具故事張力的繪本，讓學生在聲音、圖像與文字三重刺激中沉浸學習。
李文欽從善如流，主動「跳坑」配音，攜手教學資歷逾三十年的周玫玲合作，為書中角色賦予活靈活現的聲音表情。
周玫玲笑說，與教學日常的嚴謹不同，錄音過程充滿趣味與挑戰，尤其要轉換語氣詮釋角色，讓她再度感受到語言之美，也為職涯增添難得回憶。這段由師長親自錄製的語音，意外成為學生最喜愛的共讀環節，也展現校園雙語推動不必高不可攀，反而能用最溫暖的方式落實在地特色。
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這項創新由教務主任劉晉生策劃，結合學校閱讀與雙語願景，透過數位電視廣播系統進行繪本共讀。選書由設備組長陳瑋婷推薦，挑選文句簡潔、富有文法結構又具故事張力的繪本，讓學生在聲音、圖像與文字三重刺激中沉浸學習。
李文欽從善如流，主動「跳坑」配音，攜手教學資歷逾三十年的周玫玲合作，為書中角色賦予活靈活現的聲音表情。
周玫玲笑說，與教學日常的嚴謹不同，錄音過程充滿趣味與挑戰，尤其要轉換語氣詮釋角色，讓她再度感受到語言之美，也為職涯增添難得回憶。這段由師長親自錄製的語音，意外成為學生最喜愛的共讀環節，也展現校園雙語推動不必高不可攀，反而能用最溫暖的方式落實在地特色。
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