【漾新聞記者陳雯萍／綜合報導】校服翻轉計畫首度前進宜蘭！由社團法人成衣印花文創協會、T恤手造館、CC訂製、威齊織品有限公司、仁和鮑魚共同推動的「惜『服』體驗課程」，本月於頭城大溪國小展開首場活動。全校師生齊心投入，親手設計與印製T恤，為家鄉發聲，更為地球種下41棵樹，等同減碳492公斤，讓永續教育從「穿」開始，從地方出發。
大溪國小坐擁豐富的海洋教育基礎，從樂樂棒球到衝浪課程、海廢美學創作，每門課都緊扣在地文化與自然關懷。此次體驗課程導入膠膜印花與公益T恤，孩子們將對大海的感受與對家鄉的熱愛，轉化為衣服上的創意圖騰，一件件作品成為說出環境故事的媒介。
課程由吳慈峰組長親自帶領，他同時也是「仁和鮑魚」第二代經營者。他說：「我們希望孩子能從親手創作中，看見資源再生的可能，也更有自信說出屬於自己的土地故事。今天的每件T恤，都是孩子與家鄉的對話。」
「校服翻轉計畫」自2022年啟動，強調結合永續ESG理念與創客精神，從「惜服體驗」起步，延伸至「創客班服」與「永續校服」三階段架構。此次宜蘭首場正是其「惜服體驗」階段的精彩展現，強調環境教育與文化傳承並進。
社團法人成衣印花文創協會副理事長楊粧仁表示：「我們相信，一件衣服不只是穿在身上，而是可以表達自己、實踐行動的媒介。從偏鄉到城市，每一件翻轉的T恤，都是永續教育的種子。」
未來，校服翻轉計畫將繼續深入不同縣市與年齡層，打造更多「從做中學」的創客課程，讓孩子在創作中理解世界、認識自己，將永續的價值紮根於日常學習與生活。
【漾新聞】#校服翻轉 #惜服體驗 #大溪國小 #永續教育 #創客課程 #環境設計 #成衣印花文創協會 #吳慈峰 #楊粧仁 #漾新聞 #高雄
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【漾新聞記者陳雯萍／綜合報導】校服翻轉計畫首度前進宜蘭！由社團法人成衣印花文創協會、T恤手造館、CC訂製、威齊織品有限公司、仁和鮑魚共同推動的「惜『服』體驗課程」，本月於頭城大溪國小展開首場活動。全校師生齊心投入，親手設計與印製T恤，為家鄉發聲，更為地球種下41棵樹，等同減碳492公斤，讓永續教育從「穿」開始，從地方出發。
大溪國小坐擁豐富的海洋教育基礎，從樂樂棒球到衝浪課程、海廢美學創作，每門課都緊扣在地文化與自然關懷。此次體驗課程導入膠膜印花與公益T恤，孩子們將對大海的感受與對家鄉的熱愛，轉化為衣服上的創意圖騰，一件件作品成為說出環境故事的媒介。
課程由吳慈峰組長親自帶領，他同時也是「仁和鮑魚」第二代經營者。他說：「我們希望孩子能從親手創作中，看見資源再生的可能，也更有自信說出屬於自己的土地故事。今天的每件T恤，都是孩子與家鄉的對話。」
「校服翻轉計畫」自2022年啟動，強調結合永續ESG理念與創客精神，從「惜服體驗」起步，延伸至「創客班服」與「永續校服」三階段架構。此次宜蘭首場正是其「惜服體驗」階段的精彩展現，強調環境教育與文化傳承並進。
社團法人成衣印花文創協會副理事長楊粧仁表示：「我們相信，一件衣服不只是穿在身上，而是可以表達自己、實踐行動的媒介。從偏鄉到城市，每一件翻轉的T恤，都是永續教育的種子。」
未來，校服翻轉計畫將繼續深入不同縣市與年齡層，打造更多「從做中學」的創客課程，讓孩子在創作中理解世界、認識自己，將永續的價值紮根於日常學習與生活。
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大溪國小坐擁豐富的海洋教育基礎，從樂樂棒球到衝浪課程、海廢美學創作，每門課都緊扣在地文化與自然關懷。此次體驗課程導入膠膜印花與公益T恤，孩子們將對大海的感受與對家鄉的熱愛，轉化為衣服上的創意圖騰，一件件作品成為說出環境故事的媒介。
課程由吳慈峰組長親自帶領，他同時也是「仁和鮑魚」第二代經營者。他說：「我們希望孩子能從親手創作中，看見資源再生的可能，也更有自信說出屬於自己的土地故事。今天的每件T恤，都是孩子與家鄉的對話。」
「校服翻轉計畫」自2022年啟動，強調結合永續ESG理念與創客精神，從「惜服體驗」起步，延伸至「創客班服」與「永續校服」三階段架構。此次宜蘭首場正是其「惜服體驗」階段的精彩展現，強調環境教育與文化傳承並進。
社團法人成衣印花文創協會副理事長楊粧仁表示：「我們相信，一件衣服不只是穿在身上，而是可以表達自己、實踐行動的媒介。從偏鄉到城市，每一件翻轉的T恤，都是永續教育的種子。」
未來，校服翻轉計畫將繼續深入不同縣市與年齡層，打造更多「從做中學」的創客課程，讓孩子在創作中理解世界、認識自己，將永續的價值紮根於日常學習與生活。
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未來，校服翻轉計畫將繼續深入不同縣市與年齡層，打造更多「從做中學」的創客課程，讓孩子在創作中理解世界、認識自己，將永續的價值紮根於日常學習與生活。
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