【漾新聞記者陳雯萍/高雄報導】高雄市議員黃柏霖今(11)日下午於高雄市議會市政總質詢中,分享他長期推動兒童程式教育與再生電腦國際公益成果,強調高雄不只是一座智慧城市,也能透過循環經濟與教育外交,把閒置電腦整理成學習資源,送往非洲及開發中國家,讓更多孩子因資訊教育改變人生。他指出,高雄累計開設免費課程已超過8萬4000人次參與,再生電腦也已送出超過1380組,成為高雄連結世界的重要力量。
黃柏霖表示,他近8年來在高雄推動兒童程式教育,持續結合教育局、公私協力及愛心企業資源,讓國高中學生能免費參與資訊課程。他指出,每學期約在15至20所學校開課,課程時數約25小時,至今已累積逾8萬4000名學員參與,許多孩子因此接觸程式、建立自信,也找到與世界連結的新可能。
他說,兒童教育最重要的是啟發,只要孩子從小被點亮學習動機,願意持續學習,人生就可能因此改變。他也建議教育局未來可安排桃源區等山區學校參與,讓更多偏鄉孩子也能獲得完整的資訊教育資源。
黃柏霖指出,高雄推動的免費程式課程不只在地扎根,也成為國際合作的重要基礎。他表示,相關課程已延伸至海外十多個國家,尤其在非洲地區,透過師資培訓與再生電腦捐贈,讓當地孩子能真正接觸資訊教育。
他提到,去年5月高雄送出50組再生電腦至奈及利亞,至今已累計超過1380組再生電腦送往非洲及海外國家;今年6月12日也將捐贈240組電腦給中華奧會,再轉送至賴索托奧會,預計8月抵達當地,協助孩子上資訊課程。黃柏霖說,今年目標希望累計達到2200組,未來更朝1440組以上年度穩定輸出努力。
他表示,再生電腦不只是二手設備,而是「智慧光明燈」。高雄將報廢或汰換電腦重新整理,補足硬碟、記憶體等設備後,再送往缺乏資訊資源的地區,讓孩子第一次摸到電腦、第一次上資訊課,甚至因此找到工作機會。
黃柏霖也分享,在肯亞,相關課程已獲教育部認證,當地老師只要完成5天、共30小時培訓,便可回到學校教授資訊課程。他指出,奈及利亞人口約2億,年輕人口比例高,但資訊落差仍大,若高雄能提供課程、硬體與師資培訓,就能在開發中國家教育發展中扮演重要角色。
他強調,這項計畫是跨國循環經濟教育發展計畫,既符合高雄推動淨零與循環經濟方向,也展現城市公益與國際責任。他感謝市府與相關局處協助,也呼籲更多企業投入,將汰換設備轉化為國際教育資源。
黃柏霖表示,100年前許多外國傳教士、修女與社會企業來到台灣協助教育與醫療,如今高雄有能力回饋世界,更應把資源化為行動。他說,高雄的進步不只在高樓大廈與經濟成長,更在下一代看待世界的方式,以及城市願意如何幫助別人。
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