【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】中華藝校一年一度的秋季展演，明天(12/9)正式在北校區登場，以「連結」」為主題，除象徵匯聚美術、工藝、動畫、影音、戲劇、舞蹈及音樂等各科能量的跨域連結，更代表著藝術領域是不分國界區域、不分校園社區的。喜歡藝術的國中端學生可以透過共享、體驗活動，更加近距離認識自己的性向及做好未來的生涯規劃；對藝術領域有興趣的教師，更是難得的一場大型的公開觀課活動。
校長盧昰余表示，「連結」不僅是著重在課業學習的面向，也讓學生瞭解自己與社區是如何緊密相連結，在互動中、觀察中、接觸中發揮思辨、統整、溝通能力與創意，將課堂所學內容轉化為實踐性的知識或行動，並能理解現象與培養解決問題的能力。即在在十二年國教「自發」、「互動」、「共好」的基本理念下，融入學生生活經驗元素，連結自然環境的生活智慧，以及凝聚美術館園區在地的藝術文化。
美術科在秋季展演作品內容有繪畫、水彩、繪本、版畫、插漫畫、水墨書畫、廣告設計、立體、文創商品、複合媒材等，並涵蓋全國學生美術比賽各類前三名的作品。三年級的楊惟甯同學發揮三年所磨練的細膩畫工，結合自身情感所作的油畫作品「剪線」，獲得112學年度高雄市學生美術比賽西畫組第一名以及全國佳作；結合美術、設計領域的優秀學習成果，讓學生在這個創意發想園地，開心快樂地做自己，涵養出個人的特色與專長，歡迎有興趣的國中生及民眾一同參與這場多采的視覺饗宴，更期待對美術、設計擁有熱情喜愛的您一同參與。
多媒體動畫科結合創意、藝術、設計，及兼具藝術與設計的未來發展性，安排展出作品有原創角色插漫畫、LINE原創角色貼圖設計、動畫短片、動漫文創周邊商品等。這次在展演特色新增AR擴增實境與VR虛擬實境的體驗，除導入多媒體技術應用並展現科特色領域的優勢與學習成果，歡迎有興趣的民眾一同來參與這場多元領域的展現。
音樂科以「連結」為主題，將由榮獲HOT原創音樂大賽優勝及文化盃音樂大賽、衛武營音樂大賽全國第一名的同學們，帶來一系列時下最火紅最夯之串燒歌曲；管弦樂團則演出兩首熱情如火的西班牙古典樂曲，讓2023秋展現場充滿青春活力。另外在自創曲部分，高二同學結合數位混音編曲課程，共同譜下2023秋展「連結」的主題歌曲，同時更申請此首單曲的音樂著作版權，已在11月3日正式上架，全球21個音樂數位平台、240個國家地區，都能訂閱與購買！
音樂科同學除了自創曲外，還將多首中西經典熱門作品重新編排演譯，高二同學所組成的流行樂團，為歡慶12月份聖誕節即將到來，將「Last Christmas」賦予音樂全新生命，並應景的在2023秋展前快閃演出， 2023年秋季展演期待您一同來體驗精采多元的音樂盛會。
舞蹈科在今年秋展以輕軌、龍貓隧道、藝術天橋、藝術大道、藝術風景盒為背景，將舞蹈藝術、表演藝術、文化、生活、夢想、未來、科技之間交織成緊密連結，除安排流行應用舞蹈組-全國啦啦舞蹈比賽第一名的參賽作品，另外還有全國冠軍舞蹈、國際標準舞、當代爵士街舞、現代舞蹈，將會帶給大家不同的舞蹈饗宴。在街頭藝人區則有創意街舞、MV街舞、當代街舞、流行街舞、Kpop舞蹈，特別以潮流街舞貫穿所有的傳統舞蹈，作品的編排設計多元且豐富，能激發學生的想像力與創造力，題材多元跨域，透過服裝、道具、音樂及豐富的肢體舞動，充分呈現舞蹈科創意無限的表演藝術。
舞蹈科主任李侑儀說，舞蹈不只是肢體動作的展現，更是結合藝術、美感、情感、視覺、聽覺、科技的全方位表現，舞蹈科今年在全國學生舞蹈比賽連續16年冠軍，同時也獲得最佳編舞獎而應邀在衛武營國家藝術文化中心聯合演出。學校為讓學生有效地連結國際化，因此無論是赴日的東京都八王子祭慶典演出、美國聖安東尼市演出、全國新住民舞蹈比賽、屏東勝利星村新住民系列活動，都展現了中華藝校舞蹈科學習成果。而每一位參加演出的華藝舞蹈科學生，經由豐富而多元的展演活動，加深加廣的大步邁進。
影劇科及影劇技術科學生將在「特色走秀-校園fashion秀」節目中以今年冠軍作品、經典角色、特殊造型等運用，創造繽紛的校園時尚。另外安排全國冠軍街舞精湛再現，以潮流街舞不同的舞風貫穿作品，還有最具震撼力的流行歌舞表演、最受歡迎的歌舞劇，無論是動作編排、服裝造型、劇情融入的靈活搭配，都是學生團隊的創意發想，彼此相互激盪，將團隊能量連結、散發，相信絕對能嗨翻全場的表演。
還有電影電視廣播組將在現場搭設戶外電台，轉播最即時、最不容錯過的精彩內容，更要透過獲獎的多部動態影片、數十幅優秀的靜態攝影作品及現場紀錄珍貴時刻的專業學習展現。首次在秋季展演登場的戶外廣播電台，是由專業廣播主持人的優秀師資，同台指導學生如何將最精彩的活動分享給現場成千上萬的來賓，傳遞給無遠弗屆的線上聽眾，一起用聽覺連結U18的青春活力，將青春無敵的創意展現給廣大民眾。
雙語小學部策畫「教學成果展」、「DIY互動遊戲」、「Love愛心義賣」、「AR虛擬體驗」等多元化學習嘉年華，展現其「部定、美語、藝術與人文」三合一的創意特色課程。伴隨翻轉教育的教學理念，以及推動數位科技深耕課程，雙語小學部特別引入AR跨域的體驗課程，透過擴增實境技術，引導孩子使用AR媒介來進行學習，今年在互動攤位中設立AR互動體驗區，與現場大朋友小朋友體驗互動，感受不同的學習的歷程。
華藝附小參加112學年度年度高雄市英語讀者劇場比賽，以「Carlo’s Sandwish」的故事，再度榮獲特優佳績。學生運用豐富的表情、流暢的口語，詮釋劇中人物生氣、沮喪、好奇、開心等情緒，換位思考、揣摩演練，充分展現華藝附小孩子的自信與美語學習成果，該劇在秋展當天將原音重現，帶領著現場觀眾一起品嘗獨一無二的Carlo’s Sandwish。
四年級的王子晴說，今年代表中年級在「校園fashion秀」活動進行特色走秀，因此就穿著自己設計與製作的服裝走秀，站在台上的自己感覺相當的有成就與自信。
值得一提的是，華藝附小與衛武營國家藝術文化中合作進行「劇場藝術體驗教育計畫」，五年級學生全劇以中文、英文、閩南語穿插對話，嘗試以「讀劇」型態演出「天堂動物園：珍珠奶茶事件」相信他們的演出會讓觀眾們有意想不到的感受。
所謂「讀劇」是一種簡便的表演呈現形式，演員單純使用聲音演繹台詞，觀眾甚至可以閉上眼睛，當作聆聽一場廣播劇，透過想像力去豐富表演中未被呈現的事物，可說是觀賞一般舞台演出之外的另一種觀劇體驗。華藝附小以「部定、美語、藝術與人文」三合一的創意課程為基礎，與專家學者共同設計符合學校課綱之藝術教育課程，在既有的藝術教育基礎下，培養學生溝通互動、社會參與及自主行動等核心素養。
