【漾新聞記者黃山高／高雄報導】113學年度福安國小六年級學生，懷著滿滿的熱情與創意，製作了一部特別的校園導覽影片，帶領大家一探這座他們每日學習與生活的地方，在學校特色課程中，他們以一種活潑又真實的方式，展開了這段與校園深深連結的學習旅程。
這支影片的主題，是希望幫助觀眾更認識校園的每個角落，從圖書館、教室、操場、老師辦公室，到校長室，每一處都藏著學生們的回憶與故事。在這個過程中，孩子們也努力練習英文的朗讀與口說，不僅背誦台詞，更反覆練習，只為了呈現出最好的自己。
圖／福安國小六年級學生懷著滿滿的熱情與創意，製作了一部特別的校園導覽影片，展開這段與校園深深連結的學習旅程。 （黃山高攝）
在雙語外師與中師的細心指導與鼓勵下，學生們齊心合作，分組錄製一段段簡潔而溫馨的介紹影片。他們互相協助，學習發音、練習表情，逐步建立起在鏡頭前的自信與勇氣，每一位參與的學生都輪流成為導覽小小解說員，帶著驕傲介紹他們每天使用、也深愛的學校空間。
圖／福安國小六年級學生懷著滿滿的熱情與創意，製作了一部特別的校園導覽影片，展開這段與校園深深連結的學習旅程。 （黃山高攝）
這部影片不僅是學生們學習成果的展現，更是一段美好且深具意義的回憶，它成為迎接來賓、新生或是對夥伴學校們的一封溫暖邀請函，展現了福安國小友善的氣氛、整潔有序的校園環境，以及學生們分享校園生活的熱情與喜悅，這份作品凝聚了學生與老師共同努力的點滴，也成為他們課堂中最珍貴的一份回憶與成就。
【漾新聞】#漾新聞 #高雄 ＃福安國小 ＃校園 ＃教育局
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【漾新聞記者黃山高／高雄報導】113學年度福安國小六年級學生，懷著滿滿的熱情與創意，製作了一部特別的校園導覽影片，帶領大家一探這座他們每日學習與生活的地方，在學校特色課程中，他們以一種活潑又真實的方式，展開了這段與校園深深連結的學習旅程。
這支影片的主題，是希望幫助觀眾更認識校園的每個角落，從圖書館、教室、操場、老師辦公室，到校長室，每一處都藏著學生們的回憶與故事。在這個過程中，孩子們也努力練習英文的朗讀與口說，不僅背誦台詞，更反覆練習，只為了呈現出最好的自己。
圖／福安國小六年級學生懷著滿滿的熱情與創意，製作了一部特別的校園導覽影片，展開這段與校園深深連結的學習旅程。 （黃山高攝）
在雙語外師與中師的細心指導與鼓勵下，學生們齊心合作，分組錄製一段段簡潔而溫馨的介紹影片。他們互相協助，學習發音、練習表情，逐步建立起在鏡頭前的自信與勇氣，每一位參與的學生都輪流成為導覽小小解說員，帶著驕傲介紹他們每天使用、也深愛的學校空間。
圖／福安國小六年級學生懷著滿滿的熱情與創意，製作了一部特別的校園導覽影片，展開這段與校園深深連結的學習旅程。 （黃山高攝）
這部影片不僅是學生們學習成果的展現，更是一段美好且深具意義的回憶，它成為迎接來賓、新生或是對夥伴學校們的一封溫暖邀請函，展現了福安國小友善的氣氛、整潔有序的校園環境，以及學生們分享校園生活的熱情與喜悅，這份作品凝聚了學生與老師共同努力的點滴，也成為他們課堂中最珍貴的一份回憶與成就。
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【漾新聞記者黃山高／高雄報導】113學年度福安國小六年級學生，懷著滿滿的熱情與創意，製作了一部特別的校園導覽影片，帶領大家一探這座他們每日學習與生活的地方，在學校特色課程中，他們以一種活潑又真實的方式，展開了這段與校園深深連結的學習旅程。
這支影片的主題，是希望幫助觀眾更認識校園的每個角落，從圖書館、教室、操場、老師辦公室，到校長室，每一處都藏著學生們的回憶與故事。在這個過程中，孩子們也努力練習英文的朗讀與口說，不僅背誦台詞，更反覆練習，只為了呈現出最好的自己。
圖／福安國小六年級學生懷著滿滿的熱情與創意，製作了一部特別的校園導覽影片，展開這段與校園深深連結的學習旅程。 （黃山高攝）
在雙語外師與中師的細心指導與鼓勵下，學生們齊心合作，分組錄製一段段簡潔而溫馨的介紹影片。他們互相協助，學習發音、練習表情，逐步建立起在鏡頭前的自信與勇氣，每一位參與的學生都輪流成為導覽小小解說員，帶著驕傲介紹他們每天使用、也深愛的學校空間。
圖／福安國小六年級學生懷著滿滿的熱情與創意，製作了一部特別的校園導覽影片，展開這段與校園深深連結的學習旅程。 （黃山高攝）
這部影片不僅是學生們學習成果的展現，更是一段美好且深具意義的回憶，它成為迎接來賓、新生或是對夥伴學校們的一封溫暖邀請函，展現了福安國小友善的氣氛、整潔有序的校園環境，以及學生們分享校園生活的熱情與喜悅，這份作品凝聚了學生與老師共同努力的點滴，也成為他們課堂中最珍貴的一份回憶與成就。
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【漾新聞記者黃山高／高雄報導】113學年度福安國小六年級學生，懷著滿滿的熱情與創意，製作了一部特別的校園導覽影片，帶領大家一探這座他們每日學習與生活的地方，在學校特色課程中，他們以一種活潑又真實的方式，展開了這段與校園深深連結的學習旅程。
這支影片的主題，是希望幫助觀眾更認識校園的每個角落，從圖書館、教室、操場、老師辦公室，到校長室，每一處都藏著學生們的回憶與故事。在這個過程中，孩子們也努力練習英文的朗讀與口說，不僅背誦台詞，更反覆練習，只為了呈現出最好的自己。
圖／福安國小六年級學生懷著滿滿的熱情與創意，製作了一部特別的校園導覽影片，展開這段與校園深深連結的學習旅程。 （黃山高攝）
在雙語外師與中師的細心指導與鼓勵下，學生們齊心合作，分組錄製一段段簡潔而溫馨的介紹影片。他們互相協助，學習發音、練習表情，逐步建立起在鏡頭前的自信與勇氣，每一位參與的學生都輪流成為導覽小小解說員，帶著驕傲介紹他們每天使用、也深愛的學校空間。
圖／福安國小六年級學生懷著滿滿的熱情與創意，製作了一部特別的校園導覽影片，展開這段與校園深深連結的學習旅程。 （黃山高攝）
這部影片不僅是學生們學習成果的展現，更是一段美好且深具意義的回憶，它成為迎接來賓、新生或是對夥伴學校們的一封溫暖邀請函，展現了福安國小友善的氣氛、整潔有序的校園環境，以及學生們分享校園生活的熱情與喜悅，這份作品凝聚了學生與老師共同努力的點滴，也成為他們課堂中最珍貴的一份回憶與成就。
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