【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】第65屆全國中小學科學展覽會昨（18）日在新竹市立體育館舉行頒獎典禮，高雄市表現搶眼，再度奪下縣市團體獎第一名榮耀。自第62屆與第63屆分別拿下第一與第三後，今年再度登頂，全場36件參展作品中，共有28件獲獎，囊括36個獎項，展現科學教育厚實實力。
本屆高雄代表隊從近400件市內作品中脫穎而出，參加全國科展。其中陽明國中林宥君、洪德芮、霍欣妤三人以「尿之有道－小便斗噴濺物理學」奪得國中組物理科第一名，並同時榮獲康寧創新優等獎與聯發科技創造無限可能特優獎。該研究以實驗方式結合流體力學原理，分析公共廁所中小便斗噴濺問題，並提出具體解方。
上圖／陽明國中三位學生研究「男生小便斗噴濺物理學」，表現亮眼也獲得評審青睞，最後拿下國中組物理科第一名。（教育局提供）
上圖／陽明國中三位學生研究「男生小便斗噴濺物理學」，表現亮眼也獲得評審青睞，最後拿下國中組物理科第一名。（教育局提供）
校長張永芬指出，三人中有兩位是女生，為了研究真實情境，曾多次進入男廁實測，甚至購入小便斗放進實驗室觀察。研究發現即使對準小便斗尿尿，仍會噴濺至褲子與鞋襪而使用者不自覺，最終透過「蒙地卡羅扇形法」找出最佳噴濺抑制策略，獲得評審一致好評。
上圖／陽明國中三位學生研究「男生小便斗噴濺物理學」，表現亮眼也獲得評審青睞，最後拿下國中組物理科第一名。（教育局提供）
上圖／陽明國中三位學生研究「男生小便斗噴濺物理學」，表現亮眼也獲得評審青睞，最後拿下國中組物理科第一名。（教育局提供）
高雄中學也榮獲高級中等學校組學校團體獎第三名，並獲TDK文教基金會獎。其中「擺撞協奏曲：相位完美節奏— Lato Lato運動機制之研究」，從東南亞傳統玩具出發，探究球體碰撞的物理奧秘。學生利用振盪器模擬手部動作，並以Tracker與Python分析運動，成功推導運動方程式，並提出未來應用於高精密隔震裝置的潛力。
圖／高雄中學榮獲環境學科第一名，獲獎學生感謝蔡喬木老師，帶著蔡喬木老師表情一同上臺領獎。
另一件作品「探討校園樹木固碳力」則聚焦環境永續，學生們以光合作用法與生長量法測量校園樹木吸碳效率，在烈日與蚊蟲干擾下仍堅持完成實驗，最終榮獲高中組環境學科第一名及(鄉土)教材獎，展現科學與環境的結合實力。
圖／高雄中學有2件作品獲得高中組第一名，分別為物理與天文學科的「擺撞協奏曲：相位完美節奏 — Lato Lato運動機制之研究」與環境學科的「探討校園樹木固碳力-量化統計樹木固碳量與碳吸存效率之研究」。（教育局提供）
在國小組表現同樣出色的勝利國小，奪下數學科第一名。學生以作品「尋找迷失的立體羊—解構六角星拼圖之研究」驚豔全場，巧妙將六角星拼圖摺成正四面體，並展現圖格與摺紙結構間的數學邏輯，宛如一場紙上的立體魔術秀，連評審也直呼驚喜。
圖／勝利國小學生以作品「尋找迷失的立體羊—解構六角星拼圖之研究」，擊敗全國國小參賽隊伍，勇奪全國科展國小組數學科第一名。（教育局提供）
圖／勝利國小學生以作品「尋找迷失的立體羊—解構六角星拼圖之研究」，擊敗全國國小參賽隊伍，勇奪全國科展國小組數學科第一名。（教育局提供）
高雄市政府教育局表示，今年全國共收到1萬122件作品，僅442件入選，入選率不到4%，競爭激烈。高雄能脫穎而出，歸功於師生長年投入與家長支持。教育局將擇期公開表揚所有獲獎學校與指導老師。
教育局主任秘書歐素雯特地前往新竹出席頒獎典禮，恭賀所有得獎師生。她表示，教育局長年深耕科學教育，從師資培訓、課程推廣到經費資源挹注，營造良好科學研究環境。此次獲獎不僅是對參賽學生的肯定，也代表高雄科學教育成果備受全國認可。
教育局長吳立森也強調，這份榮耀不僅屬於獲獎者，更屬於每一位為科學夢想努力的高雄學子，期盼未來更多孩子在創意與實驗中發光發熱，為台灣科學教育注入更多能量。
【漾新聞】#漾新聞 #高雄科展 #小便斗物理學 #陽明國中 #高雄中學 #勝利國小 #全國科展 #科學教育 #教育局 #高雄
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【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】第65屆全國中小學科學展覽會昨（18）日在新竹市立體育館舉行頒獎典禮，高雄市表現搶眼，再度奪下縣市團體獎第一名榮耀。自第62屆與第63屆分別拿下第一與第三後，今年再度登頂，全場36件參展作品中，共有28件獲獎，囊括36個獎項，展現科學教育厚實實力。
本屆高雄代表隊從近400件市內作品中脫穎而出，參加全國科展。其中陽明國中林宥君、洪德芮、霍欣妤三人以「尿之有道－小便斗噴濺物理學」奪得國中組物理科第一名，並同時榮獲康寧創新優等獎與聯發科技創造無限可能特優獎。該研究以實驗方式結合流體力學原理，分析公共廁所中小便斗噴濺問題，並提出具體解方。
上圖／陽明國中三位學生研究「男生小便斗噴濺物理學」，表現亮眼也獲得評審青睞，最後拿下國中組物理科第一名。（教育局提供）
上圖／陽明國中三位學生研究「男生小便斗噴濺物理學」，表現亮眼也獲得評審青睞，最後拿下國中組物理科第一名。（教育局提供）
校長張永芬指出，三人中有兩位是女生，為了研究真實情境，曾多次進入男廁實測，甚至購入小便斗放進實驗室觀察。研究發現即使對準小便斗尿尿，仍會噴濺至褲子與鞋襪而使用者不自覺，最終透過「蒙地卡羅扇形法」找出最佳噴濺抑制策略，獲得評審一致好評。
上圖／陽明國中三位學生研究「男生小便斗噴濺物理學」，表現亮眼也獲得評審青睞，最後拿下國中組物理科第一名。（教育局提供）
上圖／陽明國中三位學生研究「男生小便斗噴濺物理學」，表現亮眼也獲得評審青睞，最後拿下國中組物理科第一名。（教育局提供）
高雄中學也榮獲高級中等學校組學校團體獎第三名，並獲TDK文教基金會獎。其中「擺撞協奏曲：相位完美節奏— Lato Lato運動機制之研究」，從東南亞傳統玩具出發，探究球體碰撞的物理奧秘。學生利用振盪器模擬手部動作，並以Tracker與Python分析運動，成功推導運動方程式，並提出未來應用於高精密隔震裝置的潛力。
圖／高雄中學榮獲環境學科第一名，獲獎學生感謝蔡喬木老師，帶著蔡喬木老師表情一同上臺領獎。
另一件作品「探討校園樹木固碳力」則聚焦環境永續，學生們以光合作用法與生長量法測量校園樹木吸碳效率，在烈日與蚊蟲干擾下仍堅持完成實驗，最終榮獲高中組環境學科第一名及(鄉土)教材獎，展現科學與環境的結合實力。
圖／高雄中學有2件作品獲得高中組第一名，分別為物理與天文學科的「擺撞協奏曲：相位完美節奏 — Lato Lato運動機制之研究」與環境學科的「探討校園樹木固碳力-量化統計樹木固碳量與碳吸存效率之研究」。（教育局提供）
在國小組表現同樣出色的勝利國小，奪下數學科第一名。學生以作品「尋找迷失的立體羊—解構六角星拼圖之研究」驚豔全場，巧妙將六角星拼圖摺成正四面體，並展現圖格與摺紙結構間的數學邏輯，宛如一場紙上的立體魔術秀，連評審也直呼驚喜。
圖／勝利國小學生以作品「尋找迷失的立體羊—解構六角星拼圖之研究」，擊敗全國國小參賽隊伍，勇奪全國科展國小組數學科第一名。（教育局提供）
圖／勝利國小學生以作品「尋找迷失的立體羊—解構六角星拼圖之研究」，擊敗全國國小參賽隊伍，勇奪全國科展國小組數學科第一名。（教育局提供）
高雄市政府教育局表示，今年全國共收到1萬122件作品，僅442件入選，入選率不到4%，競爭激烈。高雄能脫穎而出，歸功於師生長年投入與家長支持。教育局將擇期公開表揚所有獲獎學校與指導老師。
教育局主任秘書歐素雯特地前往新竹出席頒獎典禮，恭賀所有得獎師生。她表示，教育局長年深耕科學教育，從師資培訓、課程推廣到經費資源挹注，營造良好科學研究環境。此次獲獎不僅是對參賽學生的肯定，也代表高雄科學教育成果備受全國認可。
教育局長吳立森也強調，這份榮耀不僅屬於獲獎者，更屬於每一位為科學夢想努力的高雄學子，期盼未來更多孩子在創意與實驗中發光發熱，為台灣科學教育注入更多能量。
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本屆高雄代表隊從近400件市內作品中脫穎而出，參加全國科展。其中陽明國中林宥君、洪德芮、霍欣妤三人以「尿之有道－小便斗噴濺物理學」奪得國中組物理科第一名，並同時榮獲康寧創新優等獎與聯發科技創造無限可能特優獎。該研究以實驗方式結合流體力學原理，分析公共廁所中小便斗噴濺問題，並提出具體解方。
上圖／陽明國中三位學生研究「男生小便斗噴濺物理學」，表現亮眼也獲得評審青睞，最後拿下國中組物理科第一名。（教育局提供）
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校長張永芬指出，三人中有兩位是女生，為了研究真實情境，曾多次進入男廁實測，甚至購入小便斗放進實驗室觀察。研究發現即使對準小便斗尿尿，仍會噴濺至褲子與鞋襪而使用者不自覺，最終透過「蒙地卡羅扇形法」找出最佳噴濺抑制策略，獲得評審一致好評。
上圖／陽明國中三位學生研究「男生小便斗噴濺物理學」，表現亮眼也獲得評審青睞，最後拿下國中組物理科第一名。（教育局提供）
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高雄中學也榮獲高級中等學校組學校團體獎第三名，並獲TDK文教基金會獎。其中「擺撞協奏曲：相位完美節奏— Lato Lato運動機制之研究」，從東南亞傳統玩具出發，探究球體碰撞的物理奧秘。學生利用振盪器模擬手部動作，並以Tracker與Python分析運動，成功推導運動方程式，並提出未來應用於高精密隔震裝置的潛力。
圖／高雄中學榮獲環境學科第一名，獲獎學生感謝蔡喬木老師，帶著蔡喬木老師表情一同上臺領獎。
另一件作品「探討校園樹木固碳力」則聚焦環境永續，學生們以光合作用法與生長量法測量校園樹木吸碳效率，在烈日與蚊蟲干擾下仍堅持完成實驗，最終榮獲高中組環境學科第一名及(鄉土)教材獎，展現科學與環境的結合實力。
圖／高雄中學有2件作品獲得高中組第一名，分別為物理與天文學科的「擺撞協奏曲：相位完美節奏 — Lato Lato運動機制之研究」與環境學科的「探討校園樹木固碳力-量化統計樹木固碳量與碳吸存效率之研究」。（教育局提供）
在國小組表現同樣出色的勝利國小，奪下數學科第一名。學生以作品「尋找迷失的立體羊—解構六角星拼圖之研究」驚豔全場，巧妙將六角星拼圖摺成正四面體，並展現圖格與摺紙結構間的數學邏輯，宛如一場紙上的立體魔術秀，連評審也直呼驚喜。
圖／勝利國小學生以作品「尋找迷失的立體羊—解構六角星拼圖之研究」，擊敗全國國小參賽隊伍，勇奪全國科展國小組數學科第一名。（教育局提供）
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教育局主任秘書歐素雯特地前往新竹出席頒獎典禮，恭賀所有得獎師生。她表示，教育局長年深耕科學教育，從師資培訓、課程推廣到經費資源挹注，營造良好科學研究環境。此次獲獎不僅是對參賽學生的肯定，也代表高雄科學教育成果備受全國認可。
教育局長吳立森也強調，這份榮耀不僅屬於獲獎者，更屬於每一位為科學夢想努力的高雄學子，期盼未來更多孩子在創意與實驗中發光發熱，為台灣科學教育注入更多能量。
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【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】第65屆全國中小學科學展覽會昨（18）日在新竹市立體育館舉行頒獎典禮，高雄市表現搶眼，再度奪下縣市團體獎第一名榮耀。自第62屆與第63屆分別拿下第一與第三後，今年再度登頂，全場36件參展作品中，共有28件獲獎，囊括36個獎項，展現科學教育厚實實力。
本屆高雄代表隊從近400件市內作品中脫穎而出，參加全國科展。其中陽明國中林宥君、洪德芮、霍欣妤三人以「尿之有道－小便斗噴濺物理學」奪得國中組物理科第一名，並同時榮獲康寧創新優等獎與聯發科技創造無限可能特優獎。該研究以實驗方式結合流體力學原理，分析公共廁所中小便斗噴濺問題，並提出具體解方。
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高雄中學也榮獲高級中等學校組學校團體獎第三名，並獲TDK文教基金會獎。其中「擺撞協奏曲：相位完美節奏— Lato Lato運動機制之研究」，從東南亞傳統玩具出發，探究球體碰撞的物理奧秘。學生利用振盪器模擬手部動作，並以Tracker與Python分析運動，成功推導運動方程式，並提出未來應用於高精密隔震裝置的潛力。
圖／高雄中學榮獲環境學科第一名，獲獎學生感謝蔡喬木老師，帶著蔡喬木老師表情一同上臺領獎。
另一件作品「探討校園樹木固碳力」則聚焦環境永續，學生們以光合作用法與生長量法測量校園樹木吸碳效率，在烈日與蚊蟲干擾下仍堅持完成實驗，最終榮獲高中組環境學科第一名及(鄉土)教材獎，展現科學與環境的結合實力。
圖／高雄中學有2件作品獲得高中組第一名，分別為物理與天文學科的「擺撞協奏曲：相位完美節奏 — Lato Lato運動機制之研究」與環境學科的「探討校園樹木固碳力-量化統計樹木固碳量與碳吸存效率之研究」。（教育局提供）
在國小組表現同樣出色的勝利國小，奪下數學科第一名。學生以作品「尋找迷失的立體羊—解構六角星拼圖之研究」驚豔全場，巧妙將六角星拼圖摺成正四面體，並展現圖格與摺紙結構間的數學邏輯，宛如一場紙上的立體魔術秀，連評審也直呼驚喜。
圖／勝利國小學生以作品「尋找迷失的立體羊—解構六角星拼圖之研究」，擊敗全國國小參賽隊伍，勇奪全國科展國小組數學科第一名。（教育局提供）
圖／勝利國小學生以作品「尋找迷失的立體羊—解構六角星拼圖之研究」，擊敗全國國小參賽隊伍，勇奪全國科展國小組數學科第一名。（教育局提供）
高雄市政府教育局表示，今年全國共收到1萬122件作品，僅442件入選，入選率不到4%，競爭激烈。高雄能脫穎而出，歸功於師生長年投入與家長支持。教育局將擇期公開表揚所有獲獎學校與指導老師。
教育局主任秘書歐素雯特地前往新竹出席頒獎典禮，恭賀所有得獎師生。她表示，教育局長年深耕科學教育，從師資培訓、課程推廣到經費資源挹注，營造良好科學研究環境。此次獲獎不僅是對參賽學生的肯定，也代表高雄科學教育成果備受全國認可。
教育局長吳立森也強調，這份榮耀不僅屬於獲獎者，更屬於每一位為科學夢想努力的高雄學子，期盼未來更多孩子在創意與實驗中發光發熱，為台灣科學教育注入更多能量。
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