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漾新聞|族語進大學教室!高大原教課程成果驚豔登場

2025-06-20
閱讀時間:1 分鐘閱讀
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【漾新聞記者陳雯萍/高雄報導】國立高雄大學原住民族學生資源中心日前舉辦《臺灣原住民族藝術與文化》課程成果發表會,共54名學生修習排灣、布農、阿美等三族語文化,以簡報、朗讀、竹竿舞等方式展現18週學習成果。課程邁入第5年,見證高雄大學落實「全民原教」理念,打造友善多元校園的持續行動力。

活動由學務長暨原資中心主任王明月出席,她指出,高雄大學連續5年獲原住民族委員會補助,顯示「全民原教」實施獲高度肯定。該課程與通識教育中心合力推動,納入正式通識2學分,不僅協助原民學生強化語言與文化認同,也吸引一般生與國際生參與,讓原民文化學習走入主流課程,拓展族群理解力。

王明月也代表學校頒發聘書給柳柳美、林美芳與黃惠英三位族語講師,肯定她們教學熱忱與專業付出,象徵該課程將持續開設、再邁向第6年,深化高大推動原教的承諾與實踐。

本學期開設排灣、布農、阿美三族語課程,授課講師皆具原住民族身份。修課學生來自多元背景,包括1名原民生、49名一般生與4名國際生,學生透過語言與文化體驗學習,重新理解原住民族群視角。成果發表會中,各組學生以文化簡報、文章朗讀與竹竿舞精彩呈現,展現跨文化、跨語言的學習成果。

學生們分享課程心得表示,透過這門課翻轉了他們對原住民族的刻板印象,更激發認識與尊重多元族群的動力。他們期盼學校持續開設這類課程,讓更多人透過正式教育機會親近原民文化。

原資中心本學期亦積極舉辦多場文化活動,包括4月「全民原教知能研習」,邀請Ciwas Pawan講授族群平權觀點,深化師生認識;5月則辦理鼻笛成果發表會,由金曲獎入圍藝術家少妮瑤‧久分勒分指導學生演奏排灣族樂器;近期亦開設Podcast實作課程,由原民電台主持人張緒蓮與呂仲安帶領學生用聲音說故事,培養原民觀點的跨域創作力。

【漾新聞】#漾新聞 #高雄 #高雄大學 #全民原教 #原住民族語言 #原資中心 #族語教育 #文化傳承

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【漾新聞記者陳雯萍/高雄報導】國立高雄大學原住民族學生資源中心日前舉辦《臺灣原住民族藝術與文化》課程成果發表會,共54名學生修習排灣、布農、阿美等三族語文化,以簡報、朗讀、竹竿舞等方式展現18週學習成果。課程邁入第5年,見證高雄大學落實「全民原教」理念,打造友善多元校園的持續行動力。

活動由學務長暨原資中心主任王明月出席,她指出,高雄大學連續5年獲原住民族委員會補助,顯示「全民原教」實施獲高度肯定。該課程與通識教育中心合力推動,納入正式通識2學分,不僅協助原民學生強化語言與文化認同,也吸引一般生與國際生參與,讓原民文化學習走入主流課程,拓展族群理解力。

王明月也代表學校頒發聘書給柳柳美、林美芳與黃惠英三位族語講師,肯定她們教學熱忱與專業付出,象徵該課程將持續開設、再邁向第6年,深化高大推動原教的承諾與實踐。

本學期開設排灣、布農、阿美三族語課程,授課講師皆具原住民族身份。修課學生來自多元背景,包括1名原民生、49名一般生與4名國際生,學生透過語言與文化體驗學習,重新理解原住民族群視角。成果發表會中,各組學生以文化簡報、文章朗讀與竹竿舞精彩呈現,展現跨文化、跨語言的學習成果。

學生們分享課程心得表示,透過這門課翻轉了他們對原住民族的刻板印象,更激發認識與尊重多元族群的動力。他們期盼學校持續開設這類課程,讓更多人透過正式教育機會親近原民文化。

原資中心本學期亦積極舉辦多場文化活動,包括4月「全民原教知能研習」,邀請Ciwas Pawan講授族群平權觀點,深化師生認識;5月則辦理鼻笛成果發表會,由金曲獎入圍藝術家少妮瑤‧久分勒分指導學生演奏排灣族樂器;近期亦開設Podcast實作課程,由原民電台主持人張緒蓮與呂仲安帶領學生用聲音說故事,培養原民觀點的跨域創作力。

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活動由學務長暨原資中心主任王明月出席,她指出,高雄大學連續5年獲原住民族委員會補助,顯示「全民原教」實施獲高度肯定。該課程與通識教育中心合力推動,納入正式通識2學分,不僅協助原民學生強化語言與文化認同,也吸引一般生與國際生參與,讓原民文化學習走入主流課程,拓展族群理解力。

王明月也代表學校頒發聘書給柳柳美、林美芳與黃惠英三位族語講師,肯定她們教學熱忱與專業付出,象徵該課程將持續開設、再邁向第6年,深化高大推動原教的承諾與實踐。

本學期開設排灣、布農、阿美三族語課程,授課講師皆具原住民族身份。修課學生來自多元背景,包括1名原民生、49名一般生與4名國際生,學生透過語言與文化體驗學習,重新理解原住民族群視角。成果發表會中,各組學生以文化簡報、文章朗讀與竹竿舞精彩呈現,展現跨文化、跨語言的學習成果。

學生們分享課程心得表示,透過這門課翻轉了他們對原住民族的刻板印象,更激發認識與尊重多元族群的動力。他們期盼學校持續開設這類課程,讓更多人透過正式教育機會親近原民文化。

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